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Unit2What’syourname?Parts(D,E,FH)湘少版·三年级上册
Warmup
Goodmorning,myclass!Howareyoutoday?GreetingTime
早上问好说“_____________”Goodmorning!下午问好说“______________”Goodafternoon!晚上问好说“_____________”Goodevening!Howdoyougreeteachother?
分别要说“______________”Goodbye/Bye!
EListenandTickTips:抓住时间、人物名字、问候语或告别语等关键信息。Listencarefullyandchoosetherightgreeting!(为图片选择相符的问候语。)
Let’sCheck
ActingTimeLet’smakefriends.Workingroupsoffive.Askyourpartners’names…
standupsitdownDLet’sActHello.Standup,please.What’syourname?MynameisBenny.Benny,sitdown,please.
五到六人一组,成员A作为主持者,随机向其余成员中的一位发出指令“Standup,please.”。被选中的成员起身并根据成员A的提问回答自己的名字,最后成员A将所得名字代入指令“...,sitdown,please.”中。交换角色,继续进行活动。
Followmyinstructions(指令).standupHello.Standup,please.
Followmyinstructions(指令)What’syourname?standupMynameis…
Followmyinstructions(指令)…,sitdown,please.sitdown
Ihavemanyletterfriends.Letmeintroducethemtoyou.LetterTime
DdLet’sLearnThebigDThesmalld
daddogduckLet’sRead/d/,/d/,/d/Dd,Dd,Dd,/d/,/d/,_______
EeThebigEThesmalleLet’sLearn
eggelephanteggplantLet’sRead/e/,/e/,/e/Ee,Ee,Ee,/e/,/e/,_______
ThebigFThesmallfFfLet’sLearn
fishfrogflowerLet’sRead/f/,/f/,/f/Ff,Ff,Ff,/f/,/f/,_______
GgThebigGThesmallgLet’sLearn
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FReadandMatchdogeggfishgirlDdEeFfGg
Dd,Ee,De,Ee,letmesee.Fd,Gg,Ff,Gg,Icansee.Dd,Ee,Ff,Gg,followme!HLet’sChant
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
Summarydogeggfishgirl/d//e//f//ɡ/DdEeFfGg
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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