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小学技术教学计划5篇(经典版
小学技术教学计划5篇
(经典版)
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序言
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小学技术教学计划5篇
只有与个教师发展相适应的教学计划,才能帮助我们更好地表现自己,在编写教案时,教师可以参考学生的反馈和建议,以改进和优化教学计划,以下是本店铺精心为您推荐的小学技术教学计划5篇,供大家参考。
小学技术教学计划篇1
本学期,认真贯彻XX年《基础教育信息技术课程标准》精神,立足以学生为中心,以大信息技术教育教研为理念,结合信息技术学科教学的实践和创新特点,开展信息技术与其他学科整合研究,切实提高信息技术教学质量和教师的教学水平。
具体工作任务如下:
一、建立一个信息技术课程的考核机制。信息技术在中小学教育中的应用,必须按照系统原则进行科学管理,才能充分发挥其功能作用和效益。有的学校甚至只学不考,这种评价或不评价的方式极不合理,更不利于学生充分发挥自己的想象力、创造力,这学年我准备组织小学信息技术考试及制定评估标准和相应的政策,分类推进,督导检查。通过这些工作,提高学校和信息技术教师的重视程度,促进信息技术应用的制度化、规范化管理。
二、继续加强培养信息技术骨干教师,利用电子白板、班班通等现有设备,与电教馆联合组织研训活动。积极组织引导信息技术教师进行网络教研活动,形成基层信息教研网络。建立并完善动漫学科教学资源,以加强教材研究,优化教学设计,提高课堂教学实效。发现和培养信息技术学科的骨干教师队伍。
三、充分利用示范学校作示范活动,带动综合实践发展。在本学期,充分利用示范学校作示范行动活动,积极参与综合实践的听课、磨课、研课。并大力推进网络教研,实现观课、议课、研课、磨课多位一体的教学研究活动,进而促进本学科的发展。
四、继续管理和维护好教研网络平台,进一步推动整体教师信息技术水平。
五、加强农村信息技术教研工作。消除数字鸿沟,切实提高(文章转自实用文档频道XX0(9)农村信息技术教学质量。
六、推动信息技术教研与综合实践课互相融通,有机整合,互相促进。
逐月工作安排:
九月份:
1、制定小学信息技术学科组工作计划。
2、组织小学信息技术课标及教材培训。
3、对各学校教学业务工作进行调研。
4、确立信息技术课题。
5、组织学习信息技术业务题的1—3题。
十月份
1、乡校教学工作调研、听课指导、案例研究。
2、示范学校作示范行动第二十次课堂教学开放日(逸夫片区)活动(具体
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