外研版小学英语四上教学内容拓展.docx

外研版小学英语四上教学内容拓展

目录

一、教学内容

1.1单词与短语

1.2对话学习

1.3阅读理解

1.4写作练习

1.5语法点

1.6文化背景介绍

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度与价值观

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3合作学习法

3.4交际式教学法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3音频资源

4.4视频资源

4.5实物教具

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3课堂活动

7.4巩固练习

7.5课堂小结

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2角色扮演

8.3回答问题

8.4制作海报

8.5展示分享

九、板书设计

9.1设计理念

9.2板书内容

9.3板书结构

十、作业设计

10.1口头作业

10.2书面作业

10.3实践作业

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

11.3课件互动环节

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生反馈分析

十三、拓展及延伸

13.1课程拓展

13.2课外活动建议

13.3家校合作建议

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评估表

14.3教学课件

教案如下：

一、教学内容

1.1单词与短语：动物、颜色、数字、食物等

1.2对话学习：日常交流对话，如问候、介绍、询问等

1.3阅读理解：简短的故事或文章，涉及日常生活、动物故事等

1.4写作练习：日记、看图写话、故事续写等

1.5语法点：一般现在时、一般过去时、一般将来时等

1.6文化背景介绍：中国的传统节日、风俗习惯等

二、教学目标

2.1知识与技能：掌握基本的单词、短语、语法点，能够进行简单的日常交流

2.2过程与方法：通过任务型、情境型教学法，提高学生的交际、合作能力

2.3情感态度与价值观：培养学生对英语的兴趣，增强他们的自信心，提高他们的跨文化交际意识

三、教学方法

3.1任务型教学法：通过完成具体的任务，提高学生的实际运用能力

3.2情境教学法：通过创设情境，激发学生的学习兴趣和积极性

3.3合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队精神和协作能力

3.4交际式教学法：通过模拟真实的交际场景，提高学生的交际能力

四、教学资源

4.1教材：外研版小学英语四年级上册

4.2网络资源：英语学习网站、在线视频等

4.3音频资源：英语歌曲、故事听力等

4.4视频资源：英语动画片、教学视频等

4.5实物教具：图片、卡片、玩具等

五、教学难点与重点

5.1难点：一般过去时的运用、被动语气的理解等

5.2重点：基本单词、短语的掌握，简单句型的运用

六、教具与学具准备

6.1教具：多媒体课件、实物图片、卡片等

6.2学具：课本、练习本、彩色笔等

七、教学过程

7.1导入：通过歌曲、游戏等方式，激发学生的学习兴趣

7.2新课呈现：利用多媒体课件，展示新单词、短语、句型等

7.3课堂活动：进行小组讨论、角色扮演、回答问题等

7.4巩固练习：通过听力、口语、笔头等方式，巩固所学知识

八、学生活动

8.1小组讨论：学生分小组进行讨论，共同解决问题

8.2角色扮演：学生模拟真实场景，进行角色扮演

8.3回答问题：学生积极回答老师提出的问题

8.4制作海报：学生分组制作主题相关海报

8.5展示分享：学生向全班展示自己的成果，并分享学习心得

九、板书设计

9.1设计理念：简洁明了，突出重点，便于学生记忆

9.2板书内容：本节课的主要单词、短语、句型等

9.3板书结构：按照教学流程，分段落进行板书

十、作业设计

10.1口头作业：朗读课文，模仿对话

10.2书面作业：抄写单词、短语，完成练习题

10.3实践作业：制作相关主题的手工作品，如卡片、海报等

十一、课件设计

11.1课件结构：清晰的分段落结构，便于学生跟随

11.2课件内容：丰富的图片、动画、视频等，