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学校教研教研工作计划通用精选
如何给自己安排一份详细的工作计划呢?工作计划有助于我们对
下阶段工作进行合理的安排和规划。为此,你可能需要看看“学校教
研教研工作计划通用”,相信你能从本文中找到需要的内容。
学校教研教研工作计划通用(篇1)
一、指导思想
本学期,我校的教学教研工作继续以提高教育教学质量为宗旨,
组织全体教师深入学习教育局工作会议精神,坚持以课程改革为突破
口,以提高教育教学质量为核心,突出一个中心:提高教育教学质量;
抓住两个关键:学校管理水平提升和教师队伍素质提高;狠抓三个重
点:教学常规的落实、质量监测及评价。进一步增强“质量意识和效
率意识”,创新教研方式,努力构建“校本教研制度化、教研手段现
代化”的教研体系,实现我校教学质量的稳步提升。
二、工作目标
1、建立优质课堂教学,实施精致教学管理,提高教育教学质量。
2、开展多元的教研活动,以教科研工作羽翼,努力推进课程改革。
3、加强师资队伍建设。
4、加大各年级教学的监督力度,全面提高教学成绩。
5、组织我校教师积极参加镇校级教研活动,争取本学期每位教师
都讲一节公开课。
三、具体措施:
(一)建立校级课改团队,开展校本教研活动。
课改小组
组长:王海升
组员:杨玉忠、林剑杰、刘鑫、韩军
各教研组组长具体负责组织开展校本教研和收集本教研组学科在
教学中存在的问题。同时准备分别参加五市教研活动(围绕课题备课,
上课,议课)。
(二)校本培训分层次、突重点
校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学年我校的校
本培训工作将遵循“高质量、低投入,分层次、突重点、全员参与、
整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,组织全体教师积
极参加教研活动(说课,上示范课、评课)以及派教师外出培训等多
种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。
(三)校本教研高标准、严要求
1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的
做法,教研活动的内容要以本学段的课题为重点,加强专题教研活动,
集中解决课改中出现的新问题,使每位教师确有收获。
2、教研活动的形式要多样化,围绕课题开展授课、议课、反思、
交流等,防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。
3、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,
提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,加强校际间的互动
交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。
四、工作要求:
1、本学期课堂教学研究的重点是提高课堂效率,围绕提高课堂效
率开展好各项教研活动,在活动中落实新理念、提高课堂教学的效率。
2、落实好创新性备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活
动,在活
动时把集体备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习
结合起来。每次教研活动,相应教师要按时参加并积极发言,与同伴
互动、共同进步。
3、认真积极参加各类教研活动,养成写教学反思的习惯。
4、本期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章;写好每堂
课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;
每期至少听课12节。
五、完善教研机构,充分发挥教研组的作用
学校教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,
结合各学段的研究课题,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学
科教研组要依据学校的课题研究,确定各学科的教研计划,组织教研
活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有总结。
六、教研工作计划安排:
九月十月:
1、制订各教研组教科研工作计划。
2、召开教师会议,了解各学段教学中存在的问题。
3、参加进修校组织的录课活动。
4、积极开展好校本教研活动。
5、各教研组组织本室教师讲课、评课。
十一月、十二月:
1、学校按各教研组期初制定的教研工作计划有序、认真开展好校
本教研活动。
2、适时进行总结。
一月
1、对课题工作进行小结。
2、各教研组组长对本学期教研工作进行全面总结。
3、学校对本学期的教研工作进行全面总结。
学校教研教研工作计划通用(篇
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