2024年高考语文二轮复习讲练测 专题03 论证分析主观题（讲义）（解析版）.pdf

考点03论证分析主观题——突破高考第4题

聚焦生活，关注热点

非连续文本选材内容多涉及“时代阅读”“科技知识”“时事热点”“文化广角”“生

活百科”“社会现象”等众多主题。因此，在备考过程中，复习备考时可多收集与之相关

的非连续性文本资料，开展专题训练活动，提高答题能力。

题型特点归纳

1分析论证特点（传统题型），现多设为客观题，比如论证方法、行文脉络、论证思路、

论证结构等；

2概括内容要点（传统题型），实用类文本中，仍有很大市场；

3迁移运用观点（创新题型），灵活多变，审题上有难度；

4辨析重要概念（创新题型），考查逻辑思辨能力，难度较大。

5分析特色词语（创新题型），小切口，深挖掘，分析论证语言与探究作者观点相结合。

2021年：分析论证特点，概括内容要点，谈理解，谈看法

1.简要分析材料一和材料二的论证思路;

2.嵇康有诗句“目送归鸿，手挥五弦”，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”，

谈谈你对此的理解;

3.简要分析文章的论证结构;

4.互联网上，有年轻人为炫耀技术故意在网络中植入病毒，导致病毒传播。请根据文章，

谈谈你对这一现象的看法;

5.文中画横线句子中“其他几个因素”指的是什么?

6.在促进粮食增产方面，临朐县山区与安义县江下村有哪些相同的经验?

2022年：追求创新，在探究观点基础上增加了迁移运用

1.“己所不欲，勿施于人”成为国际社会公认的黄金准则，请结合材料一对这一现象加

以分析。

2.如何推动中国古典诗论的“创造性转化、创新性发展”?

3.简要说明杨宪益与霍克思对译文艺术性的理解有何不同。

4.评价一部中国典籍译本是否优秀，可以有哪些标准?

5.杂交水稻培育的成功有什么意义?

开普勒关于雪花的思考对科学研究有什么意义给我们带来哪些启示

6.??

2023年：致力于“反套路”，推出各种“新花样”

1.请简要说明文本中的西方媒体在报道时使用了哪些“竞争性真相”。

2.作者采用哪些方法证明关于藜麦的新闻报道结论有误?

3.材料二最后两段使用“敲诈”“斗智”“拷问”等词语，请简析其作用。

4.材料一和材料二都谈到调查研究中的“客观”，二者侧重点有什么不同?

5.与野生植物不同，人工载培的植物要经常喷洒农药，这给我们带来哪些思考?

6.以“深时”的视角思考，人们会产生哪两种不同的行为?

热考题型——理清论据和论点的关系

辨别论据类型。论据主要分为事实论据具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历

1.(

等和道理论据名人名言、谚语等）。事实论据是从实践上证明论点，道理论据是从理论上

)(

证明论点。考生要注意选项对论据类型的判定是否正确，是否有遗漏或增添。

2.明确各论据证明的论点（分论点）。要关注论据与论点是否对应，重点注意事实的。

3.论据在使用过程中的限制条件。选项往往故意忽略论据使用的限制条件而设错。

4.积累常见的论证方法。比如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。考生要明

确其内涵，要注意选项中比喻类比等形式的论据。

热考题型——论证思路分析

论证思路从结构的角度看，有结构特征引论、本论、结论，或者提出问题、分析问题、

(

解决问题和结构类型总分、并列、递进、对照两类；从具体的思路分析，就是指出如何提

)()

出问题开篇点明题旨，通过事例、名言等引出论点，然后从哪几个方面使用什么论证手法

()

进行论证，最后得出什么样的结论。高考对论证思路的考查多是要求直接写出文本的论证思

路。

热考题型答题要领

（）分析结构思路类试题，答题时首先要对文章进行简单的层次划分，概括各层次的

1

内容；然后理清各层次之间是并列关系、层进关系还是对比关系等；再看提出或论证观点时

运用哪些事例，答题时