第一单元 少年有梦（Word教案）新教材2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）.docx

第一单元少年有梦（Word教案）新教材2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

结合七年级学生的认知水平和学习需求，本单元旨在通过道德与法治学科的学习，引导学生正确认识自己的梦想，理解梦想与个人成长的关系，培养学生积极向上的生活态度和坚韧不拔的精神品质。通过本单元的学习，使学生明确自己的责任和担当，增强法治意识，为未来的学习和发展奠定坚实基础。教学内容紧密联系教材，注重实用性，以培养学生的综合素质为目标。

核心素养目标

培养学生法治意识，使其能够理解并尊重法律法规，形成正确的法律观念；提升道德素养，培养学生诚信、友善、责任感和合作精神；激发学生的梦想追求，培养其创新思维和实践能力，为个人成长和社会发展奠定坚实基础。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在小学阶段已经接触过基本的道德规范和法治常识，对个人行为规范有初步的认识，同时具备了一定的自我管理能力。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生处于青春期初期，对新鲜事物充满好奇心，喜欢探索和讨论。他们在逻辑思维和抽象思维上有所发展，但仍然偏好直观、生动的学习方式。学生可能更倾向于通过案例分析和小组讨论来理解和吸收知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生可能在理解法律法规的具体内容和道德规范的深层含义上遇到困难，需要通过实际案例来辅助理解。此外，面对个人梦想与现实的差距，学生可能会感到迷茫和挫败，需要引导他们树立正确的梦想观，培养坚持不懈的精神。

教学资源

-统编版《道德与法治》教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-班级讨论平台

-法律法规案例资料

-视频教学材料

-小组合作学习工具（如讨论卡片、白板）

-网络教育资源（如教育文章、教学参考）

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过提问“同学们，你们都有自己的梦想吗？”，引发学生对梦想的思考和分享。

-回顾旧知：引导学生回顾小学阶段学习的道德规范和法治常识，为今天的课程打下基础。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍梦想的概念、梦想与个人成长的关系，以及如何通过努力实现梦想。

-举例说明：分享成功人士追求梦想的故事，如运动员、科学家等，以具体例子帮助学生理解梦想的力量。

-互动探究：分组讨论，让学生分享自己的梦想，并探讨实现梦想的可能途径。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：设计一个小游戏或活动，让学生在游戏中运用所学知识，如“梦想接力”。

-教师指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，帮助学生解决遇到的问题，并给予鼓励。

4.案例分析（约20分钟）

-分组讨论：提供几个关于青少年追求梦想的案例，让学生分析案例中的成功经验和可能遇到的挑战。

-总结反馈：每组选代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。

5.法治教育（约15分钟）

-讲解法律知识：介绍与青少年成长相关的法律知识，如《未成年人保护法》。

-角色扮演：让学生进行角色扮演，模拟法律咨询场景，加深对法律的理解。

6.总结延伸（约10分钟）

-总结知识：教师总结本节课的主要内容，强调梦想的重要性和法治意识。

-布置作业：布置相关的作业，如写一篇关于个人梦想的短文，或调查了解一项法律知识。

7.课堂小结（约5分钟）

-学生反馈：邀请学生谈谈对本节课的感受和学习收获。

-教师总结：教师对学生的学习态度和表现进行评价，鼓励学生在生活中实践所学知识。

知识点梳理

1.梦想的内涵与价值

-梦想的定义

-梦想与个人目标的关系

-梦想对个人成长的意义

2.梦想的追求与实现

-设定梦想的目标

-制定实现梦想的计划

-坚持与毅力的重要性

-面对困难和挫折的态度

3.法律法规与个人成长

-法律法规的基本概念

-法律法规对个人行为的规范作用

-未成年人权益保护法律

-法律责任与法律后果

4.道德素养的培养

-道德素养的内涵

-道德行为与个人品质的关系

-道德规范在社会生活中的应用

-道德教育与个人成长

5.社会责任与公民意识

-社会责任的概念

-公民意识的内涵

-社会参与的方式与途径

-公民权利与义务

6.个人安全与法治意识

-个人安全的重要性

-法律对个人安全的保护

-预防违法侵害的方法

-法治意识在个人成长中的作用

7.网络道德与法治

-网络道德的基本规范

-网络行为与法律法规的关系

-网络安全与个人信息保护

-网络法治教育的重要性

8.情感态度与价值观的培养

-正确对待个人情感与情绪

-培养积极向上的生活态度

-价值观对个人行为的影响

-价值选择与社会发展

9.团队合作与沟通能力

-团队合作的重