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中职哲学与人生课程期末测试题及答案--第1页
中职哲学与人生课程期末测试题及答案
期末测试题
一、单项选择题
1.人类力量的源泉在于团结协作,人类只有精诚合作、协
同作战,才能共享成功,才能推动社会不断进步。这其中的哲
学依据是()。
A.人类实践活动具有客观性
B.人类实践活动具有能动性
C.人类实践活动具有社会性
D.人类实践活动具有历史性
2.有人研究了《愚公移山》的故事后,认为愚公真“愚”,
为什么移山不用炸药炸,用挖土机挖,用汽车运呢?这种观点
主要错在否认了(。)
A.实践的客观性
B.实践的历史性
C.实践的能动性
D.实践的社会性
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中职哲学与人生课程期末测试题及答案--第2页
3.事物现象与本质的关系是()。
A.对立统一的辩证关系
B.相辅相成的关系
C.相互排斥的关系
D.不可分割的关系
XXX.师生二人看到池塘中漂浮的树叶。学生认为树叶是
随着波浪走的。老师讲,粗看起来,树
叶好像跟着波浪走,实际上树叶还是停在原地,波
浪只会使水面上的东西出现上下起伏。因为波浪传到
的地方,水在发生震荡,这时水并不向波浪传播的地
方移动,因而水面上的东西,包括树叶也不会跟着波
浪走。上述事实说明()。
A.观察现象是一切科学认识的必由之路
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中职哲学与人生课程期末测试题及答案--第3页
B.现象分为真相和假象,认识了现象不等于认识了
本质
C.感觉是不可靠的,没有什么用处
D.现象和本质密切接洽,不可支解
5.1967年6月5日,以色列出动了全部空军,对
埃及、叙利亚和约旦等阿拉伯国家发动了大
规模的突然袭击。以往战争中几次成功的偷袭,多
选择在周末或星期日,而以色列却选择在了星期一。
埃及军队总以为以色列在拂晓发动进攻,结果损失惨
重。这表明()。
A.创造性思维可以不受客观规律的制约
B.要敢于否定一切,树立创新意识,革故鼎新
C.打破常规、逆向思维是创新的要求
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中职哲学与人生课程期末测试题及答案--第4页
D.矛盾双方的统一是具体的、有条件的
6.古代有位画家对模仿他的人说:“纵逼似某家,亦食某
家残羹耳。我之为我,自有我在。”
另一位大师也这样告诫他的学生:“学我者生,似
我者死。”从哲学上看,两位大师都主张()。
A.研究经验要区别现象和表象
B.要正视理论对实践的指点作用
C.只有创新才能实现发展
D.只有继承才能实现创新
7.人类社会发展的基本矛盾是()。
A.生产力和上层建筑的矛盾
B.生产关系和经济基础的矛盾
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中职哲学与人生课程期末测试题及答案--第5页
C.生产力和生产关系的矛盾
D.生产关系和上层建筑的矛盾
8.个人活动与社会发展的关系是()。
A.相互联系
B.相互促进
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