专题01 筛选与整合信息（课件）.pdf

高考二轮复习讲练测

2024

信息类文本阅读

考点一

筛选整合文中信息

突破高考第1-2题

信息类文本阅读知多少？

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信息类文本阅读在高考中主要体现为论述类文本阅读和实

用类文本阅读两类，论述类文本说理性强、内容专业性比较强，

在高考中的论述类文本，主要考查考生捕捉语言信息、主动获取

知识的能力，在高考中对考生的阅读要求较高，因此阅读论述类

文本时，需要确定“论”的内容，把握每个分论点的具体内容以

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及分论点之间的关系等，从篇章结构出发分析文本有何特点。阅

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读论述类文本的重点就是厘清文章的论述关系和行文的逻辑关系，

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信息类文本阅读知多少？

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学业质量描述

1.能从多角度、多方面获得信息，有效地筛选信息，比较和分析其异同。

2.能清晰地解释文本中事实、材料与观点、推断之间的关系，分析其推论的合

理性，或解释其可能存在的矛盾、模糊或故意混淆之处等。

3.能够依据多个信息来源，对文本信息、观点的真实性及可靠性作出自己的判

断，并逻辑清晰地阐明自己的依据。

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4.能从多篇文本或一组信息材料中发现新的关联，推断、整合出新的信息或解

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决问题的策略、程序和方法，并运用于解决自己学习和生活中遇到的相关问题。

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5.能围绕某一方面的问题组织专题探讨，形成自己的观点。在表达时，讲究语

言运用，追求独创性，力求用不同的词语准确表达概念，用多种语句形式表达

自己的判断和推理。

目录

CONTENTS

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考情分析知识图谱真题研析核心提炼题型特训

01

考情分析

2023考情微观

题号卷别题干考点

理解重要句子含义、检索

第2023年新

下列对原文相关内容的理解提取信息，归纳整合信息和内

1课标卷Ⅰ、

和分析，不正确的一项是容要点、概括分析各种信息之

题Ⅱ

间的关系。

2023年新根据原文内容，下列说法不正确

第

课标卷Ⅰ的一项是根据内容合理推论，考查知识迁

2

2023年新根据材料二的内容，下列说法不移和“思维发展与提升”的能力

题