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精练提分4读(观)后感
读(观)后感与一般争论文的最大区分在于,它必需是建立在读、观后的基础上生发出的感想。中学阶段,撰写观后感时,更重视的是对作品内容的理解、思索,少有对影片摄制手法方面的探讨,因而读后感、观后感的撰写思路趋于一样。
一、读(观)后感的常见误区
1.简洁摘抄——摘抄大量句段,只抄不“感”
信任许多同学都有一个专属小本本,上面抄满了动人的好词佳句。摘抄的方式当然有助于学习积累,但“只抄不感”“只抄不练”却不能有效提升写作实力。犹如仅仅从别人那里买来了食材摆到了桌上,没有经过自己的烹饪,它们也不会变成一桌美味佳肴。
2.脱离观赏对象,放飞自我,自嗨式
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