2025年高中语文试卷板块九84 赏析人物形象及描写艺术正邪两赋.docxVIP

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学案84赏析人物形象及描写艺术

——正邪两赋,圆形立体

复习任务1.把握《红楼梦》中重点人物的形象特点。2.赏析《红楼梦》塑造人物的原则与技巧。

活动一把握重点人物的形象特点

1.贾宝玉是《红楼梦》的中心人物,作为荣国府嫡派子孙,他出身不凡,又聪明灵秀,是贾氏家族寄予厚望的继承人。请根据下表中内容并结合全书,将表中“形象特征”和“悲剧成因”两栏补充完整。

姓名

贾宝玉

别称

富贵闲人、绛洞花主、怡红公子

住所

怡红院

人物相关曲词

《西江月》二词

无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。

潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!

富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。

天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱:莫效此儿形状!

经典情节

宝玉抓周,试才题额,宝玉摔玉,宝玉挨打,宝玉赠帕,宝玉瞒赃,宝玉出家。

形象特征

结局

背弃“温柔富贵之乡”而遁入空门。

悲剧成因

人生启示

保持天性的纯真与善良。

做独特而又思想自由的自我。

敢于蔑视和反抗陈规陋习及不合理的制度。

即使不能改变现实,也依然保持自我而不同流合污。

2.请列举影响贾宝玉心灵成长的五件大事,按其影响的程度排序并作简要说明。

答:________________________________________________________________________

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3.林黛玉是曹雪芹在《红楼梦》中精心塑造的典型人物形象之一,曹雪芹在塑造林黛玉这个人物形象时,花费了大量笔墨,倾注了大量心血,寄托着自己独特的富有叛逆精神的人生观和爱情观。请根据下表中内容并结合全书,将表中“形象特征”和“悲剧成因”两栏补充完整。

姓名

林黛玉

别称

潇湘妃子

住所

潇湘馆

人物判词或

相关曲词

可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。

[枉凝眉]一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?一个枉自嗟呀,一个空劳牵挂。一个是水中月,一个是镜中花。想眼中能有多少泪珠儿,怎经得秋流到冬尽,春流到夏!

家庭背景

出身官宦名门,后家道中落,母亲早逝,后来父亲也去世了。

经典情节

黛玉进贾府,黛玉含酸,黛玉葬花,宝黛共读西厢,黛玉听曲,二玉心事,宝黛诉腑,黛玉探伤,作《葬花词》,风雨夕闷制风雨词,黛玉惊梦,颦卿绝粒,焚稿断痴情,黛玉离魂。

形象特征

结局

为爱情流尽最后一滴眼泪,含恨而死。

悲剧成因

人生启示

做人不要太计较,心胸尽量放宽。

保持未经世俗污染的纯真明净,不随波逐流,权欲熏心。

尽量发现生活的美好,不要总是悲凉处世。

4.薛宝钗是《红楼梦》中的一个重要人物,她的重要性不仅在于她是宝、黛、钗爱情悲剧的主人公之一,还在于这一艺术形象所蕴含的丰富内容。请根据下表中内容并结合全书,将表中“形象特征”和“悲剧成因”两栏补充完整。

姓名

薛宝钗

别称

蘅芜君

住所

蘅芜苑

人物判词或

相关曲词

可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。

[终身误]都道是金玉良姻,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。叹人间,美中不足今方信。纵然是齐眉举案,到底意难平。

家庭背景

出生于富商家庭,一直养尊处优,家庭环境优越。

经典情节

宝钗戏蝶,宝钗借扇机带双敲,宝钗探伤,教导爱读“杂书”的林黛玉,小惠全大体。

形象特征

结局

虽被尊为荣府的“二奶奶”,却没有赢得真正的爱情,陪

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