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新湘教版八年级数学上册2.2.2命题与证明(第二课时);;要判断一个命题是假命题,只需举出一个例子(反例),它符合命题的条件,但不满足命题的结论,从而就可判断这个命题为假命题.;判断下列命题是真命题还是假命题。如果是假命题,举出一个反例。;从上可以看到,在判断一个命题是否为真命题时常常要利用一些概念的定义,但是光用定义只能判断一些很简单的命题是否为真.;基本事实
同位角相等,两直线平行.;定理也可以作为判断其他命题真假的依据,由某定理直接得出的真命题叫作这个定理的推论.;公理:经过人们长期实践后公认的真命题;;;2.举反例说明下列命题是假命题:;4.判断下列命题的真假.
1.有一个角是45°的直角三角形是等腰直角三角形.
2.素数不可能是偶数.
3.黄皮肤和黑皮肤的人都是中国人.
4.有两个外角(不同顶点)是钝角的三角形是锐角三角形.
5.若y(1-y)=0,则y=0.;课堂总结
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