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社会调查研究与方法名词解释

社会调查研究是一种系统的、科学的认识活动，旨在通过收集、分

析和解释有关社会现象的数据和信息，以增进对社会的理解和解决社

会问题。在社会调查研究中，涉及到许多重要的名词和概念，下面为

您逐一解释。

一、调查对象与调查单位

调查对象是指根据调查目的确定的、在某种性质上相同的许多个体

的集合。比如，要研究某市大学生的消费情况，那么该市所有的大学

生就是调查对象。

调查单位则是构成调查对象的每一个具体单位。仍以上述例子为例，

每一位大学生就是调查单位。

二、抽样调查

抽样调查是从调查对象的总体中，按照一定的抽样方法抽取一部分

样本进行调查，并根据样本调查结果来推断总体特征的一种调查方法。

抽样方法有多种，如简单随机抽样、分层抽样、整群抽样等。抽样

调查具有节省人力、物力、财力和时间，以及能获得较为准确的结果

等优点。

三、问卷

问卷是社会调查中用来收集资料的一种工具，它由一系列问题和选

项组成。

问卷的设计需要遵循明确的目的、合理性、逻辑性和可操作性等原

则。问题的类型包括开放式问题和封闭式问题。开放式问题允许被调

查者自由回答，能获取更丰富的信息，但数据处理较为复杂；封闭式

问题则提供了固定的选项，便于统计分析，但可能限制了被调查者的

回答范围。

四、访谈法

访谈法是调查人员通过与被调查者直接交谈来获取信息的方法。

可以分为结构式访谈和无结构式访谈。结构式访谈是按照事先设计

好的、有固定结构的问卷进行访问；无结构式访谈则没有固定的问卷，

访谈的内容和顺序较为灵活，能更深入地了解被调查者的想法和感受，

但对访谈者的要求较高。

五、观察法

观察法是调查人员直接到调查现场，通过观察和记录来收集资料的

方法。

根据观察者是否参与被观察对象的活动，可分为参与观察和非参与

观察。参与观察能获得更深入的了解，但可能影响观察的客观性；非

参与观察则相对客观，但难以了解到深层次的信息。

六、统计分析

统计分析是运用统计学的方法对调查数据进行处理和分析，以揭示

数据中所包含的规律和特征。

常用的统计分析方法包括描述性统计分析（如均值、中位数、标准

差等）和推断性统计分析（如假设检验、方差分析、回归分析等）。

七、信度与效度

信度是指测量结果的稳定性和一致性程度。如果使用同一种测量工

具对同一对象进行多次测量，结果都非常接近，那么就说明测量具有

较高的信度。

效度则是指测量工具能够准确测量出所要测量的概念或变量的程度。

一个有效的测量工具应该能够真正反映出研究者想要测量的内容。

八、变量

变量是指在社会调查研究中具有不同取值的概念。变量可以分为自

变量和因变量。

自变量是引起其他变量变化的原因，因变量则是由于自变量的变化

而产生变化的结果。

例如，研究教育水平对收入的影响，教育水平就是自变量，收入就

是因变量。

九、假设

假设是对两个或多个变量之间关系的一种推测性陈述。

在社会调查研究中，研究者通常会根据已有的理论和经验提出假设，

然后通过收集数据来验证假设是否成立。

十、样本规模

样本规模是指从总体中抽取的样本的数量。

样本规模的大小会影响到调查结果的准确性和代表性。一般来说，

样本规模越大，结果的准确性和代表性就越高，但同时调查的成本也

会增加。

综上所述，社会调查研究与方法涉及众多的名词和概念，这些名词

和概念相互关联，共同构成了社会调查研究的理论和实践体系。通过

对这些名词的准确理解和运用，能够帮助我们更好地开展社会调查研

究工作，为解决社会问题、推动社会发展提供有力的支持。

需要注意的是，社会调查研究是一个不断发展和完善的领域，新的

名词和概念也在不断涌现，我们需要保持学习和探索的态度，不断提

升自己的调查研究能力。