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2023小学自查报告

相信许多朋友在写报告时都感到苦恼吧？为了完成工作任务，我

们通常会撰写报告。编写报告能培养我们独立思考的习惯，如果您对

“小学自查报告”感兴趣，的编辑已经整理了详细资料，欢迎您学习

并参考，希望能够对您有所帮助！

小学自查报告【篇1】

王寨小学现有5个教学班，在校学生100人，教师8人。在教育

局的正确领导及镇中心校的直接督导下，结合我校体育卫生工作的实

际情况，对照《中小学体育工作督导评估指标体系（试行）》的要求，

有组织有计划地开展体育教学活动。学校坚持“健康第一”，“以人

为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育学习的积极

性，让学生体验合作学习的快乐，享受体育活动的乐趣。结合实际，

对我校体育工作进行认真自查，汇报如下：

统一思想，形成共识，全面加强学校体育建设。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第

一思想，提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号，

全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

１、提高认识，加强领导。

校长、教务主任、体育教研组长在制定学期计划时，都把体育工

作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在教研组长会议及教师

会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育

卫生工作工作领导小组，由校长担任组长，副校长余守付具体负责工

作，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

２、齐抓共管，健章立制。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效，我们制定了相应的《体育

课常规管理制度》、《体育器材管理制度》，《体育器材使用制度》

等，还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的管理制度，如《实

施体质健康标准制度》，《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、

卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中，统一评比成绩，

统一实施评定考核。

小学自查报告【篇2】

“减负”无疑是从政府部门到各级学校关注最多的热点。学习时

间过长、家庭作业太多、睡眠时间太少社会各方的呼声强烈，课程改

革——直指“减轻课业负担”。今年秋季学期，我校有幸成为湖北省

教育厅开展“阳光减负管理平台”试点学校，对我们来说是一种鞭策，

我校采取一系列措施，切实减轻学生过重课业负担，让“阳光减负”

减量不减质。

一、统一思想，落实精神，吹响减负的号角

认识是行动的基础，思想上足够的重视，是保证“减负”工作得

以顺利开展的前提。为落实此项工作，区教育局召开专题会进行部署，

学校成立专班对此项工作进行研究，进一步商讨学校减负工作的实施

细节。

（1）出台实施方案，落实减负精神。为实现“控量提质”，学校

在管理上下功夫，制订了系列管理规范，使教师工作有矩可循。专门

出台了《xxx小学阳光减负工作方案》，建立“减负提质”工作领导小

组，明确了今年“阳光减负”的核心工作是严格控制学生的作业量，

成立了工作专班：一把手校长为第一责任人，承担学校“减负”工作

的主要领导责任，分管教学副校长为具体实施责任人，各科任教师为

执行人，实行层级管理。将“减负增效，打造高效课堂”与“阳光体

育活动”作为减负工作的两条根本途径，从提高课堂质量开始，到减

轻学生书包重量、课业负担以及心理压力等方面进行落实，最终达到

全面减负。

（2）召开教师动员大会，签订“减负”责任书。9月24日，学

校对全体教师进行了阳光减负平台的培训，明确阳光减负平台的作用、

使用方法、教育法规等，指导教师规范操作。组织全体教师认真学习

学校关于减负工作的实施意见，引导广大教师在深入领会各级部门的

“减负”工作精神的基础上，着力于落实省厅的六个“严格”：

1、严格执行国家义务教育课程计划，不准随意增减课程，不得增

加周活动总量。

2、教师要严格按照《学校教学常规管理细则》布置作业，课外作

业布置要做到：

一、二年级不留书面家庭作业，

三、四年级不超过40分钟，

五、六年级不超过45分钟。特别要求教师要精心设计作业，做到

精选、先做、全批并及时反馈。

3、严禁教师组织学生办班补课或在校外其他教育机构兼职、兼课。

提倡教师对少数学困生免费辅导。

4、严格规范考试管理。全学期只进行一次全校性学科考试。

5、严格确保学生的休息和锻炼时间。在校上课时间不超过6