2024年山东省东营市初中学业水平考试生物模拟试题（一）.docx

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2024年山东省东营市初中学业水平考试生物模拟试题（一）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．黑藻是一种绿色开花植物，具有很多优点。叶肉细胞呈单层，叶绿体大而清晰，代谢旺盛。因此黑藻常常被用作生物实验的材料。小红同学用镊子取一片幼嫩的小叶，制作了黑藻叶片细胞玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图，下列说法正确的是（）

A．逆时针转动甲中的⑤使镜筒缓缓上升，此时眼睛一定要从侧面看着③

B．在视野丁中有许多黑色圆圈，是因为取材太厚细胞发生了重叠

C．显微镜中起到放大作用的结构是①③④

D．若显微镜视野中黑藻叶绿体的流动方向是顺时针，那么实际流动方向为顺时针

二、未知

2．“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”生动描绘了初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是（????）

A．芦苇细胞和河豚细胞中均能进行光合作用和和呼吸作用

B．芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量量的增多

C．河豚洄游行为受大脑控制，大脑主要由肌肉组织构成

D．芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体

三、选择题

3．小明在家里花瓶的积水中发现孑孓（蚊子幼虫）大量浮在水面，他推测这种现象跟空气或光线有关，于是设计了下表实验方案（一段时间后记录实验结果），分析错误的是（）

组别

孑孓数（只）

光线

细密铁丝网

实验结果

上浮数（只）

死亡数（只）

甲

20

光照

竖放

乙

20

光照

横放

（不统计）

丙

20

黑暗

竖放

（不统计）

（注：细密铁丝网竖放水中时孑孓能浮上水面，横放水中时阻碍孑孓浮上水面）

A．细密铁丝网摆放方式可控制空气这一变量

B．甲乙两组对照可以研究空气对孑孓的影响

C．甲丙两组对照可以研究光照对孑孓的影响

D．增加每组实验的孑孓数可以避免实验误差

4．小王同学依据所学知识，绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析符合生物学事实的是（????）

??

A．乙通过①过程将二氧化碳合成有机物 B．通过捕食，乙的能量全部进入丙体内

C．图中生物之间可以构成2条食物链 D．丁体内的能量最终来源于乙

5．如图为心脏结构示意图，下列相关说法正确的是（）

A．⑤⑥是上、下腔静脉，内流静脉血

B．③④之间有房室瓣，血液只能从④流向③

C．④⑥之间没有瓣膜

D．④舒张时，②和③也可以处于舒张状态

6．学习科学时我们经常会用图像来建模，下列对图像的分析错误的是（）

A．甲图中饭后1小时（BC段）血糖含量出现大幅上升的原因是糖类被消化吸收

B．某人每次呼吸肺内气压变化的曲线可以用图乙表示

C．图丙表示血液流经肾单位时某些物质含量的变化情况，曲线A代表的物质是尿素

D．图丁中脂肪在器官d中最终被消化成甘油和脂肪酸

7．我国科研团队发表了对胚胎期肺泡发育过程的研究成果。图中位于细支气管末端的祖细胞能形成扁平的Ⅰ型细胞和立方体状的Ⅱ型细胞等细胞。下列说法错误的是：（）

??

A．祖细胞通过分化形成Ⅰ型细胞和Ⅱ型细胞

B．Ⅰ型细胞与祖细胞所含有的遗传物质不同

C．含有许多个肺泡的肺是呼吸系统的主要器官

D．胎儿生活在子宫内的羊水中，氧从母体获得

8．花样滑冰运动员随音乐的旋律能做出旋转、跳跃等动作。对该运动员在运动时涉及的部分结构示意图的分析正确的是（）

??

A．该花样滑冰运动员的运动系统是由骨和肌肉组成的

B．腓肠肌连接在跟骨上较细的呈乳白色的部分叫肌腱

C．脑干在此运动过程中起协调运动，维持身体平衡的作用

D．随音乐旋转属于简单反射，参与反射的神经中枢在脊髓

9．“驿亭三杨树，正当白下门。”杨树是呼和浩特市常见的行道树。下列相关叙述正确的是

A．白杨树枝条上的枝芽的生长点能不断分裂产生新的芽结构

B．白杨树上的飞絮里面的黑点是白杨树的果实，其有果皮包被

C．白杨树生长过程中，吸收的水除部分用于蒸腾作用外，主要用于光合作用等

D．白杨树可以吸附汽车尾气中的有害物质，降低温室效应

10．“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点相符的是（??）

A．蓝藻细胞内的线粒体是其进行有氧呼吸的场所

B．秀丽隐杆线虫约1.5mm长，有环带有利于生殖

C．爬行动物体表有角质鳞片和甲，对生物体有保护作用

D．哺乳动物牙齿分化，既提高了摄食能力，又增强了对食物的消化能力

四、未知

11．居里夫人曾经说过：光合作用是地球上最伟大的魔术。人类对光合作用的探究历程见证了一代代科学家严谨求实的科学态度、坚忍不拔的科学品质和敢于质疑的科学精神。下列相关经典实验分析不正