3.3 DNA的复制课件-高一下学期生物人教版必修2.pptx

DNA的复制第3章基因的本质

沃森和克里克在发表DNA双螺旋结构的那篇著作短文的结尾处写道：“值得注意的是，我们提出的这种碱基特异性配对方式，暗示着遗传物质进行复制的一种可能的机制”。《核酸的分子结构》论文节选对DNA复制的推测

沃森和克里克——半保留复制作出假说对DNA复制的推测DNA复制时，DNA双螺旋解开，互补的碱基之间的氢键断裂，解开的两条单链分别作为复制的模板，游离的脱氧核苷酸根据碱基互补配对原则，通过形成氢键，结合到作为模板的单链上。

半保留复制全保留复制弥散复制对DNA复制的推测

用红笔代表亲代DNA母链，蓝笔代表子链，分别演绎推理半保留复制、全保留复制和弥散复制的子一代继续复制一次，得到子二代的DNA组成情况。半保留复制全保留复制弥散复制亲代子一代子二代对DNA复制的探究演绎推理

美国生物学家：梅塞尔森和斯塔尔实验材料：大肠杆菌（分裂快、约20min分裂一次）实验思路：（1）这三种复制方式最关键的区别是什么？对DNA复制的探究设计实验

（1）这三种复制方式最关键的区别是什么？（2）区别亲代的母链和新合成的子链，用什么方法？亲代DNA的两条链在子代DNA的分布不同。对DNA复制的探究同位素标记技术：生物学研究中常用的同位素有的具有放射性，如3H、14C、32P、35S等，可用于示踪物质的运行和变化规律；有的不具有放射性，是稳定同位素，如15N、18O。同位素标记法14N，15N实验思路：15N15N14N14N

对DNA复制的探究15N4Cl的培养液14N4Cl的培养液（3）如何让亲代的母链和新合成的子链带上不同的标记？密度梯度离心法（4）如何将不同标记的DNA区分？密度梯度离心法：选用特定的密度梯度介质，离心时可在溶液中形成密度梯度，溶液中的大分子根据密度不同停留在离心管的不同位置，形成不同区带的方法。15N15N14N14N15N14N15N14N15N14N轻带重带密度低高中带转移14N和15N是氮元素的两种稳定同位素，其原子质量不同，15N：质量大、密度大14N：质量小、密度小

对DNA复制的探究转移到含14NH4Cl培养液中大肠杆菌在含15NH4Cl培养液中生长若干代第一代细胞分裂一次第二代细胞再分裂一次15N/15N-DNA密度低高提取DNA，离心??提取DNA，离心提取DNA，离心设计实验

半保留复制全保留复制弥散复制亲代子一代子二代对DNA复制的推测演绎推理

半保留复制全保留复制弥散复制亲代子一代子二代对DNA复制的推测15N15N14N14N15N15N15N15N15N15N15N15N14N14N14N14N15N14N15N14N15N14N15N14N14N14N14N14N15N14N15N14N15N14N15N14N15N14N15N14N15N14N15N14N15N14N15N14N15N14N15N14N14N14N演绎推理

对DNA复制的探究15N/15N-DNA密度低高第一代第二代15N/14N-DNA14N/14N-DNA15N/14N-DNA细胞分裂一次细胞再分裂一次提取DNA，离心提取DNA，离心提取DNA，离心轻带中带中带DNA的复制方式为半保留复制实验验证大肠杆菌在含15NH4Cl培养液中生长若干代转移到含14NH4Cl培养液中

提出问题作出假说演绎推理实验验证得出结论1、DNA是如何复制的？2、推测可能的复制方式：半保留、全保留、弥散3、根据不同复制方式、预期实验结果4、实验证明DNA半保留复制5、DNA的复制方式为半保留对DNA复制的探究历程假说演绎法

DNA的复制过程1、概念：以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。2、场所：真核生物：细胞核（主要）、线粒体、叶绿体原核生物：拟核（主要）、细胞质3、时间：细胞分裂前的间期DNADNA教材P55

DNA的复制过程

CGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATACGTATACGGCTAGCCGTA35CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATA35ATP解旋酶DNA的复制过程过程：⑴解旋：在能量的驱动下，解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开。

CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGATATCGATCGTATATATA35ACGCAAGCTAGTCATTATATGCATGATCGAGCTTDNA的复制过程过程：⑵合成子链：DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以游离的4种脱氧核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，合成与母链互补的一条子链。

CCGTAGTATACGGCTAGCCGTATACGGCCGTATAGCCGA