2024年部编版七年级上册道德与法治第四单元综合检测试卷及答案.docx

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单元质量测评(四)(第四单元)

(60分钟75分)

选择题

答题卡

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一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分。在每小题列出的四个备选项中,只有一项符合题目要求,错选、多选或未选均不得分)

1.人和兽的区别:人有理性,兽无理性。这表明 (C)

①人是最具有智慧的,无须向动物学习

②动物的活动是无意识的,人的活动是有意识的

③动物的活动是本能的,人的活动是有目的的

④人是大自然中的一员,人的生命活动方式与动物都是一样的

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

2.竹子在最初的三四年里,仅仅长了几厘米。一旦破土而出,便以每天近乎30厘米的速度疯狂生长,六周的时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们 (B)

①人生目标的实现需要前期准备也需要后期冲刺

②坚定不移地朝着目标前进,就一定能实现目标

③一个人的成长以及目标的实现需要厚积薄发

④实现人生目标,长期目标比近期目标更重要

A.①② B.①③ C.①④ D.③④

3.雷锋在日记中写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”这句话说明 (B)

①个人应在社会课堂中成长

②人的生存与发展离不开社会

③社会的进步和发展离不开个人

④我们需要在社会中获得物质支持和精神滋养

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.习近平主席在二〇二四年新年贺词中指出,我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,需要大家共同努力,让人生出彩、梦想成真。贺词中的话启示我们,树立人生目标,应 (C)

A.立足自身实际 B.与人类福祉相统一

C.与国家、民族和人民的利益相结合 D.放弃个人需求,完全以国家利益为重

5.2024年3月,湖北“科学家精神宣讲团”给荆州全市中小学生举行了12场科普知识讲座。宣讲团积极发挥科学家精神的领航作用,引导同学们从小培养良好科学素养,树立科技报国的人生目标,为实现中国梦贡献自己的力量。强调学生要“树立科技报国的人生目标”,是因为 (B)

①人生目标决定着人生道路的发展方向

②只有树立科技报国的目标,才能实现人生价值

③青少年是我国科技进步和发展的后备力量

④青少年的人生目标必定能促进人类文明进步

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

6.在我们党的历史上,很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大的人生目标。毛泽东立志献身中华民族强盛,周恩来立志为中华之崛起而读书。以下先贤古语,与此相一致的是 (C)

A.大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善

B.千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用

C.老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志

D.三人行,必有我师焉!择其善者而从之,其不善者而改之

7.下列对漫画《面对阴影,换个方向便是光明》的寓意理解正确的是 (D)

A.要努力实现人生目标

B.要善于从身边寻找快乐

C.宽容能使人忘记不快

D.要保持积极乐观的心态

8.积极的人生态度体现为认真务实。下列成语能体现认真务实的是 (A)

①恪尽职守 ②精益求精 ③投机取巧

④脚踏实地 ⑤不劳而获 ⑥怠惰因循

A.①②④ B.①③⑤ C.②④⑥ D.③⑤⑥

9.古今中外,因骄傲而失败的例子不胜枚举,楚霸王项羽自刎乌江、关羽大意失荆州、李自成功败垂成、拿破仑滑铁卢惨败等。这些事例警示我们:面对顺境,我们应 (C)

①自满自足,不思进取 ②抓住机遇,顺势而为

③谦虚谨慎,警惕懈怠 ④安于现状,享受顺境

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

10.某中学以“顺境与逆境哪个更有利于学生的成长”为主题组织了辩论赛,正方观点:逆境更有利于学生的成长,反方观点:顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的是 (B)

①屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》

②傅聪能成长为伟大的音乐家离不开其父傅雷的悉心教导

③梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆谆告诫

④张海迪高位截瘫,但她更坚韧,自学了医学、文学、外语

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

11.“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”“谁怕?一蓑烟雨任平生”“归去,也无风雨也无晴”,苏轼的“不怕”是泥泞里长出的坚韧。这启示我们 (D)

A.勇于面对挫折,只要努力就能成功 B.战胜艰难困苦,关键是要借助外力

C.消极的人生态度不利于正确认识自我 D.身处逆境,也要拥有积极的人生态度

12.2024年2月9日,咸阳市“最美劳动者笑脸”主题摄影大赛获奖作品《“杏”福奶奶》《笑红了脸》亮相2024年央视春晚大屏幕。“最美劳动者笑脸”让我们体会到 (B)

①劳动创造了

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