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学习任务单
课程基本信息
学科英语汆f年级七年级上册
课题SectionA(Pronunciation-2e)
使用教材新人教版出版日期2024年
学生信息
姓名学校尧班级学号
学习目标
1.掌握发/3：/,/q/,/a/和/a:/音的字母及字母组合，辨析s的发音规则和重读音节。（学习理解）
2.用恰当的听力策略（猜测图片对话场景）听懂介绍家人的对话，并取、梳理对话中介绍家人
涉及到的物品和活动相关词汇和句型。（学习理解、应用实践）
3.使用核心句型和结构，积极的询问并描述周边事物的所属以及家庭成员的日常活动。（迁移创
新）
课前学习任务
根据中文写出英文。
①_______________________________________________________打篮球
②_______________________________________________________弹钢琴
③_______________________________________________________乒乓球拍
④_______________________________________________________钓鱼竿
⑤_______________________________________________________打得好；弹得好
⑥_______________________________________________________花时间做某事
⑦_______________________________________________________喜欢运动/喜欢动物
⑧_______________________________________________________喜欢园艺
⑨_______________________________________________________许多；大量
playbasketballplaythepianoping-pongbatfishingrodplayell
spendtimedoingsth.likesport/likeanimalslikegardeningalotof/lotsof
Revie:Putthepicturesofyourfamilymembersinthefamilytreeandintroduceit.
课上学习任务
实践：
1.Lefslearnhovoelsarepronounced.
2.Readtheordandplaceitinthecorrectphoneticbox.
busshirtwritercardfirstsun
parkplayerbirdpartcousinbrother
3.Listenandrepeattofindouttherules.Lookatthesehighlightedparts,hodotheysound?Observing
ords,hydotheyhavedifferentpronunciationsofs?
likesloveswatcheslets
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