高三毕业班语文常考点归纳与变式演练(课标全国版)专题06压缩语段(原卷版+解析).docxVIP

高三毕业班语文常考点归纳与变式演练(课标全国版)专题06压缩语段(原卷版+解析).docx

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专题06压缩语段

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常考点01概括材料内容 1

常考点02下定义 3

常考点03提取关键词 4

常考点04新闻点评 6

拓展常考点压缩语段 8

常考点归纳

常考点01概括材料内容

【典例1】

请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过75个字。

2020年6月1日,中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设总体方案》(以下简称《方案》)对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排。海南自贸港建设有了明确的时间表和路线图。《方案》明确海南自贸港的实施范围为海南岛全岛。《方案》提出,海南自贸港的发展目标是,到2025年初步建立以贸易自由便利和投资自由便利为重点的自由贸易港政策制度体系,到2035年成为我国开放型经济新高地,到本世纪中叶全面建成具有较强国际影响力的高水平自由贸易港。《方案》的公布标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。

【技巧点拨】

一、新闻类

新闻的主要信息包含具体的时间、地点、人物、事件(开端、发展、结局)和体现的意义等方面。把握新闻的主要信息可以采用“两步走”的方法:

第一步,分析新闻,把握新闻表述的要点。切分新闻内容,依照具体的表述对象确定新闻的各个要素。

第二步,对相关要点进行筛选和概括。筛选新闻的表述要点时不可眉毛胡子一把抓,比如时效性较差的新闻可以舍掉时间,客观叙述事件的新闻可以舍去意义,然后通过筛选关键词语来概括新闻的主要信息。

试题类型一般为拟写新闻标题、导语、概括材料内容和拟写一句话新闻等,

拟标题主要是“主体+事件特征(全文侧重点)”,导语主要是“时间、地点、人、事件、结果(5W)”。

拟写一句话新闻或概括新闻的内容时,要把握两个方面的内容:

1.抓住新闻导语,把握新闻的要素。新闻导语是一则新闻的关键性语句,包含的信息非常丰富。解答该类题时,要先抓住导语,分析新闻报道的对象,然后分析新闻事件的开端、发展、结果等。

2.注重语言简明得体。拟写一句话新闻时,要从简明的角度整合提炼出恰当的信息。确定新闻报道的对象后,将提炼出来的主要信息放到具体的叙述中。

二、说明类

说明类语段一般包括两部分:一是解说说明对象(比如概念)的内涵和外延,二是用具体的说明方法解说说明对象的特点。压缩说明类语段时,应关注以下两个要点:

1.明确说明对象。即明确语段的主要说明对象是什么。

2.把握说明对象的特点。具体可以从分析每一句话的角度入手,即通过分析语段每一句话的具体内容归纳出说明对象的特点。

【变式演练1】

请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过70个字。

2020年“中国航天日”启动仪式于4月24日在国家航天局网站举行。备受关注的中国首次火星探测任务名称、任务标识在启动仪式上公布。中国行星探测任务被命名为“天问系列”,首次火星探测任务被命名为“天问一号”,后续行星任务将依次编号。据介绍,该名称源于屈原长诗《天问》,体现了探索自然和宇宙空间的文化传承,寓意追求科技创新永无止境。而象征“揽星九天”的任务标识,展现出中国航天开放合作的理念与态度。

【变式演练2】

请对下面这段新闻报道的文字进行压缩,要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过80个字。

2020年6月3日,国资委召开中央企业助力湖北疫后重振发展视频会议。在视频会议上,国资委表示,支持将武汉纳入区域性国资国企综合改革试验区,打造改革高地,要继续加大力度,推动各项政策措施在湖北早落地、早见效、早受益,把政策优势转化为发展优势,更好地助力湖北疫后重振。在视频会议现场,央企和湖北省签署72个项目,在原定今年对湖北计划总投资3900亿元基础上,将新增投资超过3200亿元。

【变式演练3】

把下面一段话的主要意思压缩成一段话,不超过50个字。

传统观点认为,中国和欧洲的陶瓷贸易始于明代。近日,英国杜伦大学证实,该校考古系与中国故宫博物馆考古所,联合整理研究了在西班牙萨拉戈萨等地出土的十余种中国唐代至宋代早期的陶瓷器残片,表明这些陶瓷是当时随阿拉伯商人经印度洋与红海贸易到达地中海地区的。这就将中欧陶瓷贸易的起始时间大大向前推进了,证明了“海上丝绸之路”早在唐代就已延伸至西欧。

常考点02下定义

【典例1】

根据下面文段提供的信息,给“碳中和”下定义,不超过30个字。

2020年中国曾宣布二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。“碳中和”既可指一次活动、一类产品,也可指一个行业或国家,其最为权威的释义来自2015年《巴黎协定》提出的“要尽快达到温室气体排放的全球峰值,……在本世纪下半叶实现温室气体源的人为排放与汇的清除之间的平衡”。到2060年前,我国并非要实现“绝对的零排放”,而是通过森林、海洋等碳汇

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专著一线前线十一年老教育工作者。

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