职业生涯决策课件课件.ppt

生涯决策平衡单使用举例莎莎是大三的学生，会计专业，她心理很矛盾，既希望工作稳定，又希望工作能有挑战性。她性格外向、活泼、能力强、自主性高，目前她考虑的三大方向是：考公务员、国内读研究生、到国外读MBA。第30页,共43页，星期六，2024年，5月考虑方向考公务员国内读研究生到国外读MBA优点⑴满意的工作收入⑵铁饭碗⑶工作稳定轻松，工作压力较小⑷一劳永逸⑴和国内产业发展不会脱节⑵能建立与师长同学朋友的人际关系网⑶较高文凭⑷今后升迁较容易⑴圆一个国外留学梦⑵增长见识，丰富人生⑶今后工作升迁较容易⑷激发潜力缺点⑴铁饭碗会生锈⑵不易升迁⑶不容易转业，无法想象自己会做一辈子公务员⑷不符合自己的个性⑴课业压力大⑵没有收入⑴课业压力大⑵语言文化不合适⑶花费较大⑷挑战性高⑸没有收入其他爸妈支持男朋友的期望（研究生毕业已工作）⑴工作两年有积蓄，但不多⑵自己一直想到国外走走第31页,共43页，星期六，2024年，5月考虑项目（1-10分）第一方案（考公务员）第二方案（国内读研）第三方案（出国留学）得（+）失（-）得（+）失（-）得（+）失（-）适合自己的能力-456适合自己的兴趣-347符合自己的价值观537满足自己的自尊心-237较高的社会地位-546带给家人声望212符合自己理想的生活形态35-3优厚的经济报酬7-1-8足够的社会资源28-1适合个人目前处境521有利于择偶建立家庭75-5未来具有发展性-558合计31-1944-144-17得失差数124327第32页,共43页，星期六，2024年，5月考虑项目（加权范围1~5倍）第一方案（考公务员）第二方案（国内读研）第三方案（出国留学）得（+）失（-）得（+）失（-）得（+）失（-）适合自己的能力（х5）-202530适合自己的兴趣（х2）-6816符合自己的价值观（х4）201228满足自己的自尊心（х2）-4614较高的社会地位（х3）-15918带给家人声望（х2）424符合自己理想的生活形态（х5）1525-15优厚的经济报酬（х3）21-3-24足够的社会资源（х2）416-2适合个人目前处境（х5）25105有利于择偶建立家庭（х4）2820-20未来具有发展性（х3）-151524合计117-60148-3139-61得失差数5714578第33页,共43页，星期六，2024年，5月注意：根据自己的真实想法作答，方可正确评估每个方案对自己的重要性。第34页,共43页，星期六，2024年，5月我想要什么？个人价值和社会价值。我能够做什么？能力、兴趣、性向等。我可以做什么？环境因素：宏观、中观、微观等。人生追求职业理想职业目标职业能力职业兴趣职业倾向社会环境职业环境机遇挑战怎么做？在哪里做？职业发展目标与策略整合、决策可行的策略与行动第35页,共43页，星期六，2024年，5月四、职业生涯设计书——实现个体人生价值的最大化第36页,共43页，星期六，2024年，5月（一）职业生涯设计的原则量体裁衣原则可操作性原则阶段性原则发展性原则第37页,共43页，星期六，2024年，5月（二）职业生涯设计的任务确立职业发展的目标和方向制定职业发展策略明确具体的职业生涯发展途径设计具体的活动计划第38页,共43页，星期六，2024年，5月（三）职业生涯设计的程序自我评估环境评估理想职业目标选择职业生涯路线选择实施评估与反馈制定实施方案第39页,共43页，星期六，2024年，5月（四）职业生涯审计评估与反馈职业的重新选择职业生涯路线的选择职业生涯目标的修正实施策略计划的变更第40页,共43页，星期六，2024年，5月（五）职业生涯设计书的内容（一）题目包括姓名、年限、年龄跨度、起止日期如：吴莉十年职业生涯规划2005年9月1日——2015年21岁-—30岁（二）个人基本资料性别、学校、专业、年级、出生地、身高、体重、健康状况、主要学习和工作经历（三）自我评估能力、性格、兴趣、价值观第41页,共43页，星期六，2024年，5月（四）环境评估社会环境、行业环境、职业环境1.依据生涯人物访谈2.SWO