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国开(中央电大)专科《学前儿童社会教育》期末考试题库

国开(中央电大)专科《学前儿童社会教育》期末考试题库(马全

力整理的电大期末纸质考试必备资料、盗传必究！)说明：试卷号码：

2505。

资料整理于2020年9月10日，收集了2008年7月2020年1月中央

电大期末考试的全部试题及答案。

2020年1月试题及答案一、单项选择题1.当儿童不能坚持做一件事

情时，提示他告诉自己：我是一个有耐性的孩子，一定能把这件事情

做完。这种方法是(C)。

A.转移注意力B.积极鼓励C.自我暗示D.言语指导2.学前儿童社会教

育效果的内部评价的常用方法是(B)。

A.指标体系法B.行动反思法C.社会测量法D.比较法3.幼儿的攻

击行为是以人为指向的，其根本目的是打击、伤害他人，这属于(A)。

A.敌意性攻击B.工具性攻击C.愤怒的反应性攻击D.非愤怒的主动性

攻击4.以下关于学前儿童社会教育与相关教育概念的区别与联系的

论述，不正确的是(B)。

A.与常识教育相比，学前儿童社会教育大大扩展了教育内容B.思想

品德是社会性发展到一定程度的产物，学前儿童社会教育中包含了思

想品德教育，所以，可以以儿童社会性的教育代替品德教育C.和生

活教育不同的是，社会教育强调对幼儿生活的引领，而不是幼儿生活

的简单适应D.相对于人文教育，社会教育有更多的内涵与内容，人

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文教育侧重精神层面的陶冶，而社会教育还需要注重行为习惯的培养

与社会技能的训练5.在幼儿社会性发展中，主要用于了解幼儿的动

机态度、自我认识、道德认识等方面的发展的方法是(A)。

A.访谈法B.问卷法C.观察法D.社会测量法6.在尊重的前提下对学前

儿童提出要求，在肯定的前提下对学前儿童的行为作出补充和调整，

在维护儿童的自主性和完整性的前提下渗透课程的要求。这体现的学

前儿童社会教育的原则是(C)。

A.情感支持B.一致性C.正面教育D.实践性7.婴儿表现出一系列不同

的机能性反应，即哭泣、微笑等信号行为与依附、要求拥抱等趋近行

为。这时的婴儿所处的依恋发展阶段是(A)。

A.前依恋期B.依恋关系的建立期C.依恋关系的明确期D.目标调节的

伙伴关系二、是非判断题8.幼儿容易发脾气，老是去抢别人的玩具，

这是行为不足的表现。

[答案]错9.直接学习是个体对刺激作出反应并受到强化而完成的学

习过程。

[答案]对10.个体的自言自语及言语的内容对儿童自我控制能力的发

展具有重要的作用。

[答案]对11.儿童的共情能力随着年龄的增长而自然发展。

[答案]错12.互助行为只是偶尔出现在幼儿的社会行为之中。

[答案]错13.电视对儿童社会性的发展既有正面的也有负面的影响。

[答案]对14.生成性目标是在教育情境中随着教育过程的展开而自然

生成的目标。

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[答案]对15.学前儿童社会教育的内容可以与学前儿童已有的经验无

关。

[答案]错16.以知识的逻辑结构为基础进行教育内容的组织是学前儿

童社会教育内容组