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食品安全社会实践报告（优质5篇）

1.食品安全社会实践报告第1篇

近年来，随着人们生活水平的日益提高，食品安全问题也越来越引起人们的关注，

从最早的“苏丹红”到近期的“塑化剂”，这些危害人们身体健康的质大量侵入我

们的生活，牛奶、鸡蛋、鲜肉、果蔬这一列形形色色的食品安全问题就像全球爆发

的金融危机一样，彻底的席卷了我们生活，对我你们的身体健康造成了威胁。

一、活动项目

明确市民食品安全意识的强弱，清楚他们关注哪些方面的食品问题

二、关键词

食品安全、意识、食品添加剂

三、活动目的

食品安全问题直接影响了广大消费者的身体健康，而人工合成食品添加剂的使用则

直接影响了食品的`安全性，人们要提高安全意识，看清其重要性，这样才更有利

于国民健康和经济发展

四、调查体现的几个问题

（1）消费者一味的追求味道而忽视了安全问题

（2）食品的价格左右了消费者的消费范围和食品质量

（3）一些个体私营对添加剂的使用量和质量要求不达标

（4）消费者因消费目的不同，单一的食品安全不引起其重视

（5）消费者有安全意识却不够全面

五、建议

（1）作为广大的消费者，不能单纯的抱怨企业的道德缺失、不负责任，我们要从

自己身上找原因，要提高食品安全的意识，面对五花八门的食品，我们不能过分的

追求色香味。

在选择食品的时候，我们要将自己的健康放在第一位，同时，遇到不合理的、非法

的使用食品添加剂或其他危害了消费者的利益时，要使用合法的手段博取自己的利

益

（2)加大食品安全的宣传力度，提高安全意识，加大监控力度，从源头控制好食品

的质量，发挥广大市民的监督作用，积极举报伪劣商品，打击非法制造不安全食品

人员的势力

（3）消费者购买食品时应选择信誉度较高的产品，并尽量到正规超市、商场购

物，以保证所需昂食品的安全性

（4）要养成正确认识和防范食品添加剂的意识，养成良好的饮食习惯，买东西务

必翻过来看包装背面配料表的习惯，尽量买不含或少含添加剂的食品，树立“简单

的怀疑”精神，“为什么蛋糕的颜色这么鲜艳？”“为什么这种零食这么便宜？”

具备这种精神，在挑选食品时，将更有利于自身的健康

六、心得感悟

食品安全问题伴随着生活水平的提高同步走进了千家万户，成为了当下依旧不可小

觑的问题，在前不久的“马肉丑闻”风波中，我们可以清楚的认识到，食品安全没

有旁观者，它是人命关天的大事，在经济全球化的背景下的食品供应链已将世界各

地的消费者联系在一起，而单单的在食品安全问题上，我们不能一味的就事论事，

它所折射的种种现实让我们每一个公民深思。

2.食品安全社会实践报告第2篇

为全面掌握当前全县中、小学校食品安全情况，永善县教育局、工商局、食药局等

部门抽人组成了两个调研组，分别深入大兴、黄华、务基、桧溪、细沙、溪洛渡共

6乡镇的学校，对当前学校食品安全工作进行了调研，现就调研情况报告如下：

一、调研组工作情况

调研组对各乡镇人民政府食品安全监管情况、学校落实校长食品安全第一责任人情

况，以及组织机构、制度建立、食堂管理、食品采购、安全工作、应急措施等情况

进行了调研。调研组听取了乡镇对工作情况的介绍，分别深入中学、中心校，抽查

了8个村级小学，检查学校食堂、从业人员现场操作，查阅相关档案资料，针对工

作中存在的问题，提出了明确的整改意见。

二、乡镇、学校主要工作开展情况

自全县中小学生营养改善工作启动以来，特别是4月20日全县学生营养餐现场会

后，所抽查的务基等6乡镇党委政府均高度重视，严格按照县人民政府的安排部

署，迎难而上，真抓实干，做了大量工作，取得了阶段性实效。

（一）责任落实到位。各乡镇党委政府高度重视，加强领导，分别成立了以乡镇长

任组长，分管领导任副组长，相关职能部门负责人任成员的工作领导组，各乡镇

中、小学分别成立了相应的工作机构，校长亲自抓，一名副校长具体抓，落实了具

体工作管理人员，任务落实，责任明确，为学校食品安全工作提供组织保障。

（二）宣传发动到位。各乡镇通过召开乡（镇）、村、组干部会议，学校多次召开

教职工会议、班主任工作会议、学生及学生家长大会等形式，大力宣传学校食品安

全的重要性，贯彻学习了学校食品安全政策法规，广泛动员社会力量积极支持学校

食品安全工作，工作氛围良好。

（三）工作措施到位。为全面推进实施学生营养改善计划，认真做好各项工作，务

基、黄华等乡镇党委政府及中小学多次召开专题会议，在深入实际调查研究的基础

上，根据上级有关精神，结合各自实际情况，制定了学生营养改善计划《实施方

案》，拟订了学校《食堂从业人员工作管理制度