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教学进度表(一)(96学时=32+64)
课程名称
Java语言程序设计
课程编码
1080600064
课程类别
(必修或选修)
必修
考核方式
(考试或考查)
考试
学分
上课周数
周学时
总学时
学时分配
讲授
实验
实践
习题
课堂讨论
其它
2+2
16
2+4
32+64
32
64
上课时间、地点
任课
教师
姓名
教师工号
职称
承担学时
授课教师
XXX教授
96
授课教师
助教
实验、实践教师
教学环节、教学方法
及其它说明事项
采用线下线上混合教学模式。
线下包括:课堂讲授+案例式教学。边讲边练,提高学生动手实践能力。
线上包括:看视频、作业、做测验及考试。
教材
及主要参考资料
教材:
《Java基础案例教程》叶安新主编人民邮电出版社2024.1
参考书、参考资料:
1.(加)BudiKurniawan著,沈泽刚译.Java经典入门指南.北京:人民邮电出版社,2020.6
周次
讲授
实验
实践
习题
课堂讨论
计划教学内容
备注
教学内容摘要
实验、实践、习题及其它
第1周
2
2
第1章Java程序设计概述
?Java的运行机制
Java开发环境的配置
?Java应用程序的基本结构
一个简单程序的开发
实践:jdk开发工具包和Eclipse平台。
第2周
4
4
第2章Java语言基础
标识符与关键字
?Java的数据类型
?数据类型转换
运算符和表达式
能力训练:简易计算器
实验2:面向对象程序设计基础
第3周
2
4
第3章Java程序流程控制
?基本语句概述
?条件语句
?循环语句
跳转语句
能力训练:计算人体质量指数
实验3:流程控制语句
第4周
2
4
第4章类、对象和方法
面向对象概念
?类的定义
?构造方法和对象的创建
?参数传值
实验:4.11
第5周
2
4
实例成员与类成员
?方法的重载
?包
?import语句
?访问权限
能力训练:复数类的设计
实验:4.11
第6周
2
4
第5章Java数组
?数组基础
?数组的深入使用
多维数组
?For-Each循环语句
能力训练:桥牌发牌、整数堆栈
实验:任务1、任务2、任务3
第7周
2
4
第6章子类和继承
子类
?成员变量的隐藏和方法的重写(Override)
?super关键字
?final关键字
实验:任务1、任务2、任务3、任务4
第8周
2
4
第6章子类和继承
对象的上转型
?多态与动态绑定
?抽象类
?Object类
实验:任务1、任务2
第9周
2
4
子类的构造方法及调用过程
final修饰符的使用
抽象类、对象转换与多态
能力训练:模拟物流快递系统程序设计
实验:任务3
第10周
2
4
第7章接口和内部类
接口
接口的应用
?内部类
能力训练:比较员工工资多少
实践:任务1、任务2
第11周
2
4
第8章常用实用类
String类
?正则表达式
?StringBuffer类
实验:任务4、任务5
第12周
2
4
LocalDat与LocalTime类
?Math类
?BigInteger类
?Scanner类
?System类
能力训练:输出年历
实验:任务1、任务2、任务3
第13周
2
4
第9章异常处理
?异常概述
?异常的使用
?自定义异常类
能力训练:成绩输入异常
实践:任务1、任务2、任务3、任务4
第14周
2
4
输入/输出流
文件类
?输入/输出流
?文件输入/输出流
?带缓冲区的输入/输出流
能力训练:文件的加密解密
实验:任务1、任务2、任务3
第15周
2
4
第11章泛型与集合
泛型介绍
集合框架
LIST接口与实现类
能力训练:斗地主洗牌发牌
实验:任务1、任务2、任务3
第16周
2
4
第14章多线程
?程序、进程与线程
?Java中的线程概述
?线程的创建启动
?线程的生命周期
能力训练:工人搬砖
实验:任务1、任务2、任务3
第17周
2
4
复习考试
第18周
注:1、本进度表学期初填写,授课教师每门课程一式二份,学院和教务处各存档一份。
2、本进度表经教研室讨论通过,教研室主任和教学院长批准后执行。
3、此进度表为A4纸双面打印。
教研室主任审核签字:
教学院长审核签字:
学院盖章(日期):
教务处备案(日期):
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