2025年中考语文复习 现代文阅读（全国）第1部分 专题10：记叙文阅读之句子赏析（讲义）（教师版）.pdfVIP

备战2025年中考语文复习现代文阅读（全国通用）

专题10：记叙文阅读之句子赏析（讲义）

【课标要求】

句子赏析历来是中考的热门考点。课标明确考查的重点是“体味和推敲重要词句在语言环境中的意义

和作用”，主要是针对文中的某句话，分析其表达效果或者妙处或者作用。考查内容主要有对语句修辞手法、

关键词汇、语句丰厚蕴意、表达作用、描写方法等。

【考查重点】

句子赏析多从修辞手法、描写方法、句子作用、句子含义、字词及句式等几个方面出题。其中，有单

一题型，比如明确指出从某个角度（修辞、含义、字词、描写等）赏析，也有综合型题，如“品味语句，

赏析表达效果”等。

修辞是散文句子赏析经常考查的内容。具体题型常以赏析句子、分析其表达效果的形式出现。某些命

题甚至会明确要求从修辞手法角度分析，或者直接问句子运用什么修辞。在对修辞的考查中，以比喻、拟

人、对比、排比等出现频率较高，其他修辞偶有涉及。不过，在利用修辞手法赏析句子时，一定要遵循修

辞答题模式并结合文章内容。

【主要题型】

1.请从请从xx角度，分析文章画线句子的表达效果。

2.自选角度，赏析x段中画线句子。

【命题趋势】

近年来关于句子的赏析和作用题，试题设置的难度不仅仅置于各类手法的辨析上，而是侧重于考查

从多个角度去赏析一个句子。

常态题型：列出一个句子，给出“批注”示例，学生可以从多个角度、运用各种手法，仿照示例去

赏析该句子。

【备考策略】

句子赏析之描写型。小说句子赏析类题尤以描写角度设题较多，而人物描写和环境描写都是中考阅读

考查的内容。因为小说是以塑造人物形象为中心的，人物塑造的方法也就成为必考对象，而且是考查的重

点。比如外貌、动作、语言、心理、神态等人物描写方法，自然环境、社会环境等环境描写及其作用，以

及细节描写等均会涉及。这其中还有一类就是根据字词描写揣摩人物心理活动，这类题也比较常见。

赏析之其他型。前面提到，句子赏析还经常涉及到含义、字词、句式等角度。其中，字词类句子赏析，

一般会跟描写尤其是动作、心理描写融合考查。这几类题型虽然出题概率不高，但也属于基本题型，学习

时应该有所把握。

考点1.从修辞角度赏析

答题四步：(1)判断运用了什么修辞手法。(2)写出该修辞手法的一般作用。(3)结合具体句子分析含义。

(4)表现了什么/表达了什么感情/突出了什么/强调了什么。

①比喻：将……比作…，生动形象地写出了.….表现或表达了……，使事物生动形象、具体可感。

②拟人：使具体事物人格化，具有了人的特点，表现或表达了…，使语言生动形象。

○3夸张：突出事物…….特征，揭示本质，给读者留下鲜明深刻的印象，表达某种强烈的思想情感。

④对偶：形式整齐、结构匀称、节奏感强，高度概括，看起来醒目，朗朗上口，便于记忆和传诵。

⑤排比：句式整齐，有力地写出了……的特点，节奏感强，增强语势，突出强调……情感。

⑥设问：自问自答，引起读者的阅读兴趣，启发……的思考，引出下文…，使文章有变化、有波澜。

⑦反问：增强语气，突出强调。

○8反复：多次强调，给人留下深刻印象，突出强调了……内容（情感），层次清楚，加强节奏感。

【答题格式】这句话运用了……的修辞手法，生动形象(修辞格作用)地刻画了(表现了、描写了)……，

表现了(人或事物)……的特征，表达了作者(或文中人物)对某某事物的……的感情，给读者留下了深刻的

印象。

【例题剖析】

2024··

【例1】（江苏连云港中考真题）文学作品阅读课，老师以汪曾祺的散文《夏天》作为阅读材料，请完

成下面小题。

夏天

汪曾祺

①夏天的早晨真舒服。空气很凉爽，草上还挂着露水（蜘蛛网上也挂着露水），写大字一张，读古文

一篇。夏天的早晨真舒服。

②凡花大都是五瓣，栀子花却是六瓣。山歌云：“栀子花开六瓣头。”栀子花粗粗大大，色白，近蒂

处微绿，极香，香气简直有点叫人受不了，我的家乡人说是“碰鼻子香”。栀子花粗粗大大，又香得掸都

掸不开，于是为文雅人不取，以为品格不高。栀子花说：“我就是要这样香，香得痛痛快快，你们管得着

吗！”

③人们往往把栀子花和白兰花相比。苏州姑娘串街卖花，娇声叫卖：“栀子花！白兰花！”白兰花花

朵半开，娇娇嫩嫩，如象牙白色，香气文静，但有