幼儿园师德师风教育学习心得体会(精选6篇).pdfVIP

幼儿园师德师风教育学习心得体会（精选6篇）

有了一些收获以后，可以将其记录在心得体会中，这样有利于我们不

断提升自我。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大

家整理的幼儿园师德师风教育学习心得体会（精选6篇），希望能够帮助

到大家。

幼儿园师德师风教育学习心得体会1

教师是以人育人的事业，直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史

重任。其中师德是最主要的。师德，即教师的职业道德，是教师和一切教

育工作及活动中必须遵守的道德规范和行为准则。通过对幼儿教师师德的

学习，本人深刻地体会到：

一、爱岗敬业

首先，要忠诚于教育事业，服从领导，认真完成领导分配的各项工

作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取，努力创新。认真设计每一节课，

让孩子在每节课中都能学到知识，在工作中严于律己，加强自身的学习，

不断地更新知识，认识自身的不足，虚心学习，不断进取。努力提高自己

的文化知识，工作能力等的培养。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身

的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中

有所收获。

二、尊重每一个孩子

每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重，要与幼儿平等相待，不能把幼

儿当下级随便呵斥。只有把爱传递给幼儿，把幼儿看重，幼儿得到老师的

尊重，他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德，教师一个

关注的眼神，一句亲切的话语，一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发

现孩子的闪光点，少一点批评，多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每

一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子，做到一视同

仁，不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子，在他们的心田中播

种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子，让他们在获得知识的同时享受美好

快乐的童年。

三、努力进取

作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素

质，不断地完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认

真。老师要正确的面对自己的工作责任心，提高自身的素质，这要求自己

不断地学习，充实自己，积极探索，不断开辟新的教法。

四、以身作则

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的

一言一行，幼儿都喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教

师一定要时时刻刻为孩子做好榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做

到。坚持严于律己。

幼儿园师德师风教育学习心得体会2

行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，师德需要培养，需要教

育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，教师必须具备良好的

职业道德，让我们加强师德修养，“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、

“诲人不倦”、“躬行实践”，以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格，照亮他们

的人生道路。

通过师德师风的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本；教育

大计，教师为本；教师大计，师德为本。”到底什么是师德师风？所谓师

德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风

气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师

德。教育实践证明，师德的影响是不可估量的。

教师是知识种子的传播者，是文明之树的培育者，人类灵魂的塑造

者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的引路人和光

辉典范。因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅影响着

学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健

康的发展水平。

教师应因材施教，一视同仁，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应

加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，

去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们

感到温暖，增强自信学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。作

为21世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索

新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。

这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会，很感谢学校进行这个

“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风

的知识。我一定会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。

幼儿园师德师风教育学习心得体会3

七月份的教师培训以师风师德为第一课，可见师德的重要性，师德是

一个老师的灵魂。若为人师，先存师德。德者，仁爱待人，宽