第二单元课题1我们周围的空气第1课时空气的组成九年级化学人教版（2024）上册.pptx

第二单元课题1我们周围的空气第1课时-空气的组成

010203空气中氧气含量的测定空气的组成物质的分类目录CONTENTS

空气中氧气含量的测定1初步学习科学家研究空气的实验，并通过仿照实验探究空气中氧气的含量

你能感知到空气的存在吗？空气是无色无臭的，虽然看不见，但是我们可以通过呼吸来体会它的存在。你知道空气的组成成分有哪些吗？如何通过实验来测定呢？

拉瓦锡测定空气中氧气含量实验火炉曲颈甑钟罩拉瓦锡法国化学家汞（水银）银白色液体氧化汞红色粉末氧气被消耗后，压强变小，外界大气压大于钟罩内压强。汞槽外界大气压将汞槽内的液态汞往钟罩内挤实验步骤：将少量汞放在密闭容器中连续加热12天。实验现象：部分银白色的液态汞变成红色粉末容器里气体的体积减小了实验原理：汞+氧气氧化汞加热HgO2HgO

拉瓦锡测定空气中氧气含量实验实验结论：剩余气体既不能供给呼吸，也不能支持燃烧，这些气体全部是氮气拉丁文原意是“不能维持生命”，氮气的化学符号是N2

拉瓦锡测定空气中氧气含量实验实验步骤：把汞表面生成的红色粉末氧化汞收集起来，放在另一个较小的容器里再加强热实验结果：得到了汞和氧气，且氧气的体积恰好等于密闭容器里所减小的体积。他把得到的氧气加到前一个容器里剩下的气体中，结果所得气体的性质与空气的完全一样。实验原理：氧化汞汞＋氧气加热HgO2HgO实验结论：空气由氧气(O2)和氮气(N2)组成

拉瓦锡实验的原理在密闭容器内，汞与容器里的反应，生成固态的氧化汞。使密闭容器里的气体体积。容器内的压强。外界大气压容器内压强。而使外界大气压将槽中的水银压入密闭容器内。钟罩内汞液面上升的体积和消耗氧气的体积之间有怎样的关系呢？消耗氧气的体积=汞液面上升的体积氧气减小减小＞

仿照实验：测定空气中氧气的含量请同学们认真阅读教材P31的“思考与讨论”，写出实验中用到的装置名称。勾画实验要点，并尝试记住该反应的文字表达式集气瓶燃烧匙烧杯导管止水夹红磷+氧气五氧化二磷点燃P2O5O2P红色固体白色固体有毒、易溶于水

仿照实验：测定空气中氧气的含量实验操作步骤①连接实验装置②检查装置气密性③集气瓶内加入少量水，并把水面上方空间分为五等分④用弹簧夹夹紧乳胶管，点燃足量红磷，立即伸入瓶中，并塞紧橡胶塞⑤待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹

仿照实验：测定空气中氧气的含量1、红磷燃烧，放出热量，产生大量白烟实验现象：2、冷却后打开弹簧夹，烧杯中的水沿着导管进入到集气瓶中，并约占集气瓶内空气体积的1/5实验结论：氧气约占空气体积的1/5

仿照实验：测定空气中氧气的含量这个实验的原理是什么呢？哪位同学能分析出来红磷燃烧消耗氧气，使瓶内气压减小，内外形成了压强差，大气压将水压入瓶内，进入瓶内水的体积即为消耗的氧气的体积。红磷燃烧消耗O2瓶内压强变小水被压入因为V进水=1/5空气所以V氧气=1/5空气

仿照实验：测定空气中氧气的含量实验前为什么要向集气瓶内加入少量的水呢？这里水的作用是什么？①吸收热量，缩短冷却至室温的时间②吸收有毒的五氧化二磷③防止燃烧物溅落瓶底，使瓶底炸裂

仿照实验：测定空气中氧气的含量实验误差分析①红磷量不足偏小红磷不足，氧气消耗不完，集气瓶内压强大，水流进集气瓶的量减少②实验结束后，没有冷却到室温就打开止水夹偏小没有冷却，集气瓶内温度高，压强大，水流进集气瓶的量减少③装置气密性不好偏小外面的空气会从缝隙进入集气瓶内，集气瓶内压强大，水流进集气瓶的量减少

仿照实验：测定空气中氧气的含量实验误差分析④实验过程中止水夹未夹紧偏大止水夹未夹紧，红磷燃烧放热，导致集气瓶内空气受热膨胀逸出，使集气瓶内压强偏小，水流进集气瓶内的量增大。⑤红磷点燃后伸入集气瓶的速度过慢，没有及时塞上橡胶塞偏大红磷燃烧放热，使集气瓶口温度升高，导致集气瓶内空气受热膨胀逸出，使集气瓶内压强偏小，水流进集气瓶内的量增大。

仿照实验：测定空气中氧气的含量实验完成以后，小明同学对集气瓶内剩余的4/5气体产生了兴趣，请同学们分析一下，剩余的气体主要成分是什么？有什么样的性质呢？你是如何得出的？剩余气体主要成分是氮气N2化学性质：氮气既不能燃烧也不能支持燃烧；物理性质：难溶于水。

仿照实验：测定空气中氧气的含量拓展延伸结合资料分析，下列物质能否代替红磷测定空气中氧气的含量蜡烛燃烧生成二氧化碳气体和水蒸气，还可能产生黑烟和一氧化碳气体。木炭燃烧生成二氧化碳气体，不完全燃烧生成一氧化碳气体。镁