五四学制 鲁科版八年级上册 生物 34_专项素养综合全练(五)　跨学科专题 课件.pptx

八年级上册鲁科版初中生物

专项素养综合全练(五)跨学科专题

类型一生物跨数学学科1.(跨学科·数学)(2023湖南岳阳中考)下图为甲、乙两个圆圈

构成的包含关系图,以下对应关系不相符的是?()?A.甲为蝙蝠,乙为鸟类B.甲为昆虫,乙为节肢动物AC.甲为鱼类,乙为水生动物D.甲为爬行动物,乙为脊椎动物

解析图中表示乙包含甲。蝙蝠属于哺乳动物,与鸟类不是

包含关系,A错误。跨学科解读本题需要在能够正确理解和分析数学韦恩图

的基础上,同时结合动物的主要类群及其代表动物的生物学

知识进行解答。

2.(跨学科·数学)(2022江西景德镇期中)有人用鸽子做实验,

他放出一只饿鹰使鹰向鸽群袭击,并将结果绘制成如图,据图

分析正确的是?()D图甲图乙A.图甲表明,鸽群中鸽子数越多,鹰捕食成功的概率越大B.图乙表明,鸽群中鸽子数越多,发现敌害越晚C.饿鹰捕食鸽子属于社会行为D.鸽子的报警行为属于信息交流

解析由图甲可知,鹰捕食的成功率和鸽群中鸽子数有一定

的关系:鸽群中鸽子数越少,鹰捕食的成功率越高,反之,鸽群

中鸽子数越多,鹰捕食的成功率越低,A错误;由图乙可知,鸽

群中鸽子数越多,发现敌害越早,B错误;饿鹰捕食鸽子属于取

食行为,C错误;鸽子的报警行为属于信息交流,D正确。

跨学科解读本题将生物学知识和数学柱状图进行了巧妙

的结合,考查了动物之间的捕食关系和信息交流的相关知识,

锻炼了学生的科学思维能力。类型二生物跨物理学科

类型一生物跨数学学科3.(跨学科·物理)(2022广东东莞一模)杠杆原理是由古希腊科学家阿基米德在《平面图形的平衡或其重心》一书中最早提出的,人体的运动也涉及此原理的运用。下列有关人体运动的说法中,不合理的一项是?()?DA.运动中,骨起到了杠杆的作用B.运动中,骨骼肌起到了动力的作用C.运动中,关节起到了支点的作用D.运动是由人体的骨骼肌牵动关节,绕着骨完成的

解析运动中,骨起到了杠杆的作用,骨骼肌起到了动力的作

用,关节起到了支点的作用。运动是由人体的骨骼肌收缩,牵

动骨绕着关节活动完成的。跨学科解读本题将生物学知识和物理知识结合,考查了运

动中骨、关节和骨骼肌的作用,锻炼了学生的科学思维能

力。

4.(跨学科·物理)(2023北京西城期中)加州大学伯克利分校的仿生微系统实验室开发了一款微型仿生跳跃机器人——Salto,其设计灵感来自垂直跳跃能力最强的动物之一——非洲婴猴。婴猴的后肢结构与人的下肢类似,研究发现,其弹跳力主要和小腿腓肠肌及跟腱(位于踝关节后方的肌腱)有关,请回答下列问题。?机器人Salto?非洲婴猴

?人的下肢示意图(1)婴猴和人一样,属于脊椎动物中的哺乳动物。婴猴的腓肠

肌较发达,当其????(填“舒张”或“收缩”)时,可牵动跟

骨提起,进而产生有力的弹跳。(2)Salto的跳跃过程是由计算机芯片控制的,而婴猴的跳跃过

程主要是由????系统控制的,跳跃过程中身体的协调和收缩神经

平衡由????(填器官名称)负责。(3)Salto的跳跃是由电池供能的。而婴猴跳跃所需要的能量

是通过细胞的????作用释放出来的。婴猴的跳跃灵活

又精准,其运动系统主要由????、关节、骨骼肌组成。

与关节灵活性有关的结构主要是????(填字母)。A.关节囊和关节腔B.关节软骨和滑液C.关节面和韧带小脑呼吸骨B

解析(1)骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受到神经

传来的刺激而收缩时,就会牵动着它所附着的骨绕着关节活

动,于是躯体就产生了运动。婴猴的腓肠肌收缩时,可牵动跟

骨提起。(2)婴猴属于哺乳动物,它的跳跃过程主要是由神经

系统控制的。小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身

体的平衡,婴猴跳跃过程中身体的协调和平衡由小脑负责。

(3)婴猴跳跃所需要的能量是通过细胞的呼吸作用释放出来

的。运动系统主要由骨、关节、骨骼肌组成。关节中的关

节软骨和滑液与关节的灵活性有关。

跨学科解读本题将生物学知识和物理知识结合,考查了动

物运动的产生和仿生学相关知识,提升了学生跨学科实践的

能力。

5.(新独家原创)下列跟动物有关的成语,所涉及的动物属于

无脊椎动物的是?()A.马到成功B.金蝉脱壳C.鸡犬不宁D.虎头蛇尾类型三生物跨语文学科B

解析鸡属于鸟类,蛇属于爬行动物,马、犬和虎属于哺乳动

物,它们体内都有由脊椎骨组成的脊柱,它们都属于脊椎动

物。蝉属于节肢动物,体内没有由脊椎骨组成的脊柱,属于无

脊椎动物。跨学科解读本题需要在对成语清晰理解的基础上,再结合

生物学中脊椎动物和无脊椎动物的知识点进行解答。

6.(中华传统文化·诗词)(2024山东济宁十五中月考)“穿花蛱

蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”是杜甫《曲江二首》中