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高考专题策划方案（通用3篇）

高考专题篇1

高考理综复习黄金方案

在兵法上我们常说“知己知彼，百战不殆”，其实我们的高考何

常不是一场没有硝烟的战争，而复习则是这场战争的前期准备，所以

我们必须做到知己知彼，才能决胜高考。

一、知彼

首先我们必须要清楚老师的复习计划，包括内容和时间安排，这

样才能保证复习的效果。

其次我们还要清楚往年高考试卷的结构和考查内容，虽然题目在

变，但是所考查的知识点和题型变化不大，因此对于历年高考试卷的

了解是十分有必要的。例如研究当地高考的试卷结构，掌握历年高考

的考查内容：

(1)重视学科主干知识。历年高考均考查了阿佛加德罗常数，元素

周期表、物质结构、电化学、化学平衡、常见元素化合物性质及其应

用、有机化学基础知识、化学实验基本原理及其操作、化学计算等重

要知识和技能外，有的新课改地区还考查了富有新课程模块特色的溶

度积常数、化学平衡常数、焓变与自发反应、1H核磁共振谱等内容。

(2)强化实验能力考查。试题通过实验方案的正误甄别、单因子变

量实验设计、定性和定量实验相结合等方式，既考查了化学实验基础

知识和基本技能，又较好地体现了新课程新开设《实验化学》模块的

学习要求。

(3)考查学生信息素养。与往年试题相比，今年很多省份的化学试

题出现了较多的不同类型信息材料题，如数据、图表、反应关系等，

要求考生运用相关材料进行综合分析处理，并得出正确结论，这也启

示了我们高考对考生能力提出了更高的要求。

二、知己

首先要确定自己是什么层次的学生，然后主动出击寻求老师的指

导，制定出符合自己的复习计划。高三化学复习和很多学科一样常采

用三轮复习法，我们在制定自主计划时也不能脱离老师的复习计划，

所以我们也需要分三个阶段复习：

第一阶段：对知识点进行梳理、归纳整理，使知识规律化、系统

化。具体时间需要根据老师的进度，基本是在9月到次年2月完成。

这一阶段时间长，内容多，需要我们注意以下几点：

1.以课本为主，落实每个知识点

通常的做法是精选一套复习资料（一般是老师指定）作为主要参

考书，供整理知识、练习使用，在复习的过程中应随时回归教材，找

到知识在教材中的落脚点和延伸点，不断完善和深化中学化学知识。

2.借助其他学科，化解难点

第二阶段：将知识融为一体高中生物，培养综合能力。时间为3、

4月份。经过一轮复习后，大家基本熟悉了各个知识点，我们需要做得

是进一步温习巩固，主要是通过综合练习来实现。强调再次回归课本，

每做一道题都要能够从课本上找到它对应的知识点。

第三阶段：最后冲刺阶段，时间5月到6月初。这是关键阶段，

要把自己常犯错或易忽略的内容在高考之前彻底解决。

有了为自己量身定制的复习计划，其实高三复习也不是一件多么

痛苦的事情，每天所花时间也不是特别多，但其实完成习题是相当多

的，大概估计下仅自己完成的综合卷就达40多套，选择题仅二轮复习

就完成了400多道，而高考仅7道而已，所以我们要相信自己已经做

好了充分地准备，保持良好的心态

新高三生如何快速适应高三的学习

对于每一个刚进入高三的学生来说，如何使自己从高一、高二的

那种相对比较松散的学习和精神状态中快速转变到高三的紧张状态中，

这是非常重要的。新高三学生应该如何做好相关准备，尽快适应高三

的学习生活呢？

抓基础建网络，上学期要打实知识基础

虽然同是高中的学习，但高三却与高一、高二有极大不同。首先

是高考的日益临近对个人的压力，其次是自身昔日的学习方法、策略

已不再适应高三快节奏、高效率的生活。刚步入高三的学生该如何学

习才能适应高三的特点？

抓基础建网络

高三的学习一定要抓基础，并把知识网络化、系统化，在此基础

上学以致用，应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力

型转化。

一般学校在高二时就已学完了高中三年的知识，所以一上高三基

本上就是复习。这时有的同学就容易好高骛远，觉得自己学完了课本

就可以大量做题了，以致不少同学陷入了一味做题的圈子，却忽视了

最基本的东西。

高考所考查的是学生对知识的整体把握和驾驭，所以有牢固的知

识基础是非常必要的。对于高三学生来说，从现在开始就应该扎扎实

实打牢基础，第一轮复习就是打基础的阶段，一定要特别扎实。一般