北师大版（2024）一年级数学上册第四单元《解决问题》精品课件.pptxVIP

看谁算得快。6－3＝8－1＝9－0＝5＋3＝3＋2＝5＋2＝6＋3＝6－5一共有多少只？＝

＋一共有多少只。后面的企鹅前面的企鹅

＝1＋78一共有多少只？

看图，你知道了什么？企鹅队伍正在往冰山后面走。

看图，你知道了什么？走过去了几只，还剩5只。

看图，你知道了什么？又走过去了几只，还剩2只。

这是过的故事。“”的意思是问后面有几只。要解决的问题是第4幅图中后面有几只。

一共有8只。没有走到冰山后面的企鹅只数冰山后面的企鹅只数？

一共有8只，只看到2只，后面有……8－2＝6去掉看到的2只一共有8只,后面有几只？2只

一共有8只,后面有几只？2只看到的2只一共8只藏在冰山后的2加6等于8，冰山后面有6只。

一共有8只,后面有几只？8－5＝3现在后面有3只。5－2＝33＋3＝6哇，真有趣！有8只有5只有2只我是这样做的。又走到后面3只。

＝＋＝－1.练一练。628835

2.说一说。8－＝358－＝62一共有8个小朋友，从屋子里出来了3个，屋子里还有几个小朋友？一共有8只小鸡，吃虫的有6只，藏在草丛后面的有几只？

＝3.房子里有几只？527－一共有7只。

4.算一算。9－3＝8－8＝9－2＝4＋3＝3＋5＝7－5＝6＋2＝9－55.猜一猜。9－8＝1猜一猜，我盖住了几个？

1.通常情况下，求一共是多少就表示把两部分合起来，用加法计算。这节课你们都学会了哪些知识？2.已知整体和其中的一部分，求另一部分，用减法计算。

3.解决看图列减法算式的问题要注意两点：一是看清总数是多少；二是分清已知部分和用问号表示的部分。这节课你们都学会了哪些知识？