北师大版（2024）一年级数学上册第四单元《一样多》精品课件.pptxVIP

我挖了5个。我想和哥哥的一样多！图上画了什么，请你说一说。5个3个哥哥和妹妹一起挖红薯，哥哥挖了5个，妹妹挖了3个。

比一比，谁的多？5＞3我用代替，画一画……哥哥挖的多，妹妹挖的少。5个3个

妹妹想和哥哥的一样多，你有什么办法？5个3个妹妹也挖5个，两人就一样多，想……妹妹再挖2个，就是5个，就和哥哥一样多。3＋＝52想：＝53－2大数减小数

5个3个5－1＝43＋1＝45－1＝3＋1哥哥给妹妹1个就一样多了。4个4个奇思是这样想的，你能看懂吗？移多补少

现在两人都有4个，一样多了。哥哥给妹妹1个后，还剩5－1＝4（个）；妹妹接受了哥哥1个后，有3＋1＝4（个）；5－13＋14＝4＝两个算式的结果相等，那么两个算式也相等。

1.妹妹再折几个就和哥哥的一样多？3个7个3＋＝74想：＝73－4

2.说一说，填一填。＋4＝75＋3＝＋65＝＋36＋1＝9－382272

3.填一填，说一说。天平怎样才能平衡？＝75－25个7个左边再放入2块。

3.填一填，说一说。天平怎样才能平衡？＝51＋65个7个将右边的移1块到左边。6个6个

1.解决“一样多”的问题用减法。用大数减小数得到两个数相差多少，把小数补到和大数相等就可以了。这节课你们都学会了哪些知识？2.也可以用“移多补少”解决“一样多”的问题。