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高校教师资格证之高等教育心理学综

合提升测试卷含答案讲解

单选题（共20题）

1.观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（）。

A.外部强化

B.自我强化

C.直接强化

D.替代强化

【答案】D

2.认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地

获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极地建构其

（）。

A.认知结构

B.知识体系

C.学习观

D.心理学

【答案】B

3.认为遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱，以致最后消退的结果。这种

观点称为遗忘的（）。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说

【答案】B

4.心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学习结果产

生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为

【答案】C

5.精神分析学派的代表人物是（）。

A.冯特

B.韦特海默

C.弗洛伊德

D.罗杰斯

【答案】C

6.（2017年真题）从（）的角度看，股权投资基金的募集可以分为自行募

集和委托募集。

A.基金投资者

B.募集主体机构

C.基金托管人

D.基金募集对象

【答案】B

7.某学生具有活泼好动、反应敏捷、兴趣容易转移、情绪发生快而多变、善

于交际等特点。据此可以初步判定该生的气质类型属于（）。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质

【答案】D

8.（2018年真题）有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议，应

当遵循以下原则（）。

A.将转让的所有结果通知股东

B.得到三分之二以上表决权股东的同意

C.得到其他股东的同意

D.得到半数以上股东的同意

【答案】B

9.人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，其它与该条

件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为（）。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得

【答案】C

10.产生式迁移理论证实了（）。

A.学习可以自动迁移，而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S－R”成分可以导致迁移

C.熟练的基本技能可以自动迁移

D.策略学习可以自动迁移

【答案】C

11.前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰是（）。

A.正抑制

B.负抑制

C.前摄抑制

D.倒摄抑制

【答案】C

12.在心理学里，一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的

（）。

A.道德

B.品德

C.性格

D.人格

【答案】C

13.根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容

量。这种记忆信息编码策略称为（）。

A.组块

B.组块化

C.替换

D.比较

【答案】B

14.（2018年真题）关于股权投资基金募集机构的责任和义务，下列表述错

误的是（）

A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全

B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突

C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保

管

D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能

力进行适当性匹配

【答案】D

15.（2017年真题）对于信托（契约）型股权投资基金的而言，基金份额的

转让涉及（）。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】B

16.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习

【答案】D

17.期望理论的提出者是（）。

A.