1.2细胞的多样性和统一性微课比赛获奖课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件.pptx

细胞的多样性和统一性

口腔上皮细胞洋葱表皮细胞植物根尖细胞

肌肉细胞神经细胞噬中性粒白细胞卵细胞精子红细胞细胞的多样性

细胞的统一性

思考:是不是全部细胞都含有细胞膜、细胞质和细胞核这三个构造呢？

没有细胞核，有拟核1.细菌与前面的细胞相比较，最大的不同是什么？2.细胞核与拟核有什么区别呢？拟核没有核膜

科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。

原核生物的代表生物：蓝藻阅读教材P9，说说你对蓝藻宏观和微观两方面的认识。

原核生物——蓝藻颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等属于蓝藻

蓝藻宏观微观：当以细胞群体出现时，如：水体富营养化——水华状如发丝、呈黑蓝色——发菜没有成形的细胞核,有拟核——环状DNA藻蓝素和叶绿素——能进行光合作用细胞质:核糖体自养生物注意：

原核细胞和真核细胞的比较原核细胞真核细胞细胞大小细胞膜细胞质细胞核染色体主要类群细菌、蓝藻有由核膜包被的成形的细胞核没有由核膜包被的细胞核，称为拟核较小（1μm～10μm）较大（10μm～100μ）有核糖体、线粒体，普通植物细胞尚有叶绿体、液泡等只有核糖体有染色体，重要成分是DNA和蛋白质无染色体，拟核中有一种环状DNA分子动物、植物、真菌等有有

真核细胞病毒:如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等生物原核细胞生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体细胞构造生物

原核细胞生物：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体真核细胞细胞结构生物生物病毒：如SARS,HIV,流感病毒,噬菌体等

二、细胞学说建立的过程19世纪，德国科学家施莱登和施旺创立了细胞学说。其重要内容是：1.细胞是一种有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。2.细胞是一种相对独立的单位，现有它自己的生命，又对与其它细胞共同构成的整体的生命起作用。3.新细胞能够从老细胞中产生。施旺施莱登

连线题：1.维萨里A.提出细胞是构成植物体的基本单位2.比夏B.提出动植物细胞构造的一致性3.虎克C.断言全部细胞都来源于先前存在的细胞4.施莱登D.揭示了人体在器官水平的构造5.施旺E.发现新细胞的产生是细胞分裂的成果6.耐格里F.指出器官是由组织构成的7.魏尔肖G.细胞的发现者和命名者

（一）“细胞学说”的建立过程1.从发现细胞和建立细胞学说的科学家的角度来介绍维萨里比夏虎克马尔比基施莱登施旺耐格里魏尔肖……

2.从科学技术发展的程序来介绍肉眼观察光学显微镜观察电子显微镜观察……

3.从科学实验的角度观察解剖人尸体观察死细胞观察动、植物的活细胞观察受精卵的分裂……

细胞学说的建立科学发现的过程是长久的，涉及到许多科学家的辛勤快动科学学说并不是一成不变的，而是需要不停修正和发展的科学家的观点并非全是真理，还必须通过实践验证科学发展和技术的发展有很大关系，技术的进步能够更加好地增进科学的发展

请认真阅读课本P10-12的“资料分析”思考下列几个问题1、第一位发现并命名细胞的科学家是谁？2、细胞学说的建立者是谁？重要观点有哪些？3、细胞学说内容中有些观点是不对的的，如果你是科学家请将其进行修正。4、细胞学说重要阐明了细胞的多样性还是统一性？5、细胞学说的建立过程给我们什么启示？你能从中领悟到科学发现含有哪些特点？6、恩格斯予以细胞学说很高的评价，请你说说你对之的理解？