第05课 物联功能趣体验 教学设计 义务教育人教版信息技术八年级全一册.pdf

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第5课物联功能趣体验

一、教学目标

1.体验物联产品,感受物联网给人们生产和生活带来的便利。

2.初步了解物联系统中的反馈和控制。

二、教学重点与难点

教学重点

1.体验物联产品带来的便利。

2.理解物联系统中的反馈和控制机制。

教学难点

1.深入分析物联系统反馈和控制的技术实现。

2.引导学生将体验转化为对物联系统原理的理解。

三、教学准备

1.收集各种物联产品,如智能音箱、智能摄像头、智能门锁等。

2.搭建物联系统演示平台,包括传感器、控制器和终端设备。

3.制作PPT课件,展示物联产品的图片、功能和应用场景。

4.准备活动任务单和实验记录表格。

四、教学过程

(一)导入新课

师:同学们,在我们的生活中,越来越多的物品都连接到了网络,形成了物

联网。这些物联产品给我们的生活带来了很多便利,同时也让我们的生活变得更

加智能。今天,我们就一起来体验物联功能,感受物联网的魅力。

(展示一些物联产品的图片和视频,如智能音箱播放音乐、智能摄像头监控

画面等,激发学生的学习兴趣。)

(二)新课讲解

1.物品联网后的便利

(1)智能家居带来的便利

智能灯光控制:通过手机APP或语音指令,可以远程控制家中的灯光开关、

亮度和颜色。例如,在晚上回家前,可以提前打开家里的灯光,营造一个温馨的

氛围;在看电影时,可以将灯光调暗,提高观影体验。

智能家电控制:可以通过手机APP远程控制家中的电器设备,如空调、电视、

洗衣机等。例如,在炎热的夏天,可以在回家的路上提前打开空调,让家里变得

凉爽舒适;在忘记关闭电视时,可以通过手机远程关闭电视,节省能源。

智能安防系统:包括智能门锁、智能摄像头、烟雾报警器等设备,可以实时

监控家中的安全情况。例如,当有陌生人闯入时,智能摄像头会自动拍摄照片并

发送到主人的手机上,同时智能门锁会自动锁死,保障家庭安全。

(展示智能家居的图片和视频,让学生直观地感受智能家居带来的便利。)

(2)智能交通带来的便利

智能导航:通过车载导航系统或手机APP,可以实时获取路况信息,规划最

佳行驶路线。例如,在遇到交通拥堵时,导航系统会自动调整路线,避开拥堵路

段,节省行驶时间。

智能停车:通过停车场的传感器和手机APP,可以实时查询停车场的空位情

况,快速找到停车位。例如,在商场、医院等场所,智能停车系统可以帮助车主

快速找到停车位,避免浪费时间寻找车位。

智能公交:通过公交站台的显示屏和手机APP,可以实时查询公交车的位置

和到站时间。例如,在等公交车时,可以通过手机APP查看公交车的位置和到站

时间,合理安排出行时间。

(展示智能交通的图片和视频,让学生了解智能交通带来的便利。)

(3)智能医疗带来的便利

远程医疗:通过互联网和医疗设备,可以实现远程诊断、治疗和监护。例如,

患者可以在家中通过视频通话与医生进行交流,医生可以根据患者的症状进行诊

断和治疗;患者也可以通过佩戴智能医疗设备,实时监测自己的健康状况,医生

可以通过网络获取患者的健康数据,及时调整治疗方案。

智能医疗设备:包括智能血糖仪、智能血压计、智能体温计等设备,可以实

时监测患者的健康数据,并将数据上传到云端,医生可以通过网络随时查看患者

的健康状况。例如,糖尿病患者可以通过智能血糖仪实时监测自己的血糖值,医

生可以根据血糖值调整治疗方案。

(展示智能医疗的图片和视频,让学生了解智能医疗带来的便利。)

2.物联系统中的反馈和控制

(1)反馈机制

传感器采集数据:物联系统中的传感器可以采集各种数据,如温度、湿度、

光照强度、压力等。这些数据可以反映物联系统的运行状态和环境变化。

数据传输:传感器采集到的数据通过网络传输到控制器或云端服务器。

数据分析:控制器或云端服务器对采集到的数据进行分析,判断物联系统的

运行状态是否正常。

反馈信息:如果物联系统的运行状态不正常,控制器或云端服务器会发出反

馈信息,通知用户或采取相应的控制措施。

(通过示意图和实例,详细讲解物联系统中的反馈机制,让学生理解反馈机

制的工作原理。)

(2)控制机制

接收反馈信息:控制器或云

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