第10课 综合所学建网络 教学设计 义务教育人教版信息科技七年级全一册.pdf

第10课综合所学建网络

一、教学目标

1.学生熟悉常用的网络硬件和连接方式。

2.学生能根据需求选择合适的网络硬件设备，组建具有直播功能的小型网络。

3.学生增强网络安全意识，提升网络安全技能。

二、教学重点与难点

教学重点

1.常用网络硬件的认识及连接方式。

2.组建直播网络的设备选择和参数设置。

3.网络安全意识的培养和技能提升。

教学难点

1.理解不同网络硬件的功能和协作方式。

2.准确设置网络参数以满足直播需求。

三、教学准备

1.收集各种网络硬件设备的图片、资料及实物（如果可能）。

2.准备网络模拟软件用于演示和学生实践。

四、教学过程

（一）导入新课

教师播放一段网络直播的视频，然后提问学生：“大家知道这样的直播是如

何实现的吗？需要哪些设备和技术呢？”引发学生的思考和讨论，从而引出本节

课的主题——综合所学建网络。

（二）新课讲解

1.常用的网络硬件

（1）路由器

①功能介绍

路由器是网络中的重要设备，它的主要功能是连接不同的网络，实现网络之

间的数据转发。在家庭或小型办公环境中，路由器通常连接互联网和内部局域网，

为多个设备提供网络连接。

例如，家庭中的无线路由器可以让手机、电脑、平板等设备同时连接到互联

网，实现上网功能。路由器还可以进行网络地址转换（NAT），将内部局域网的私

有IP地址转换为公共IP地址，以便与外部网络进行通信。

②类型及特点

路由器有多种类型，包括有线路由器和无线路由器。有线路由器通过网线连

接设备，传输速度稳定，但需要布线，使用不够灵活。无线路由器则通过无线信

号连接设备，使用方便，但信号可能受到干扰，传输速度和稳定性可能会受到影

响。

例如，在一些对网络稳定性要求较高的场合，如企业办公室，可能会使用有

线路由器。而在家庭环境中，无线路由器则更加方便实用。

（2）交换机

①功能介绍

交换机主要用于连接多台设备，构建局域网。它可以根据设备的MAC地址进

行数据转发，提高网络的传输效率。

例如，在一个办公室中，有多台电脑需要连接到网络，可以使用交换机将这

些电脑连接起来，形成一个局域网。交换机可以自动识别每台设备的MAC地址，

并将数据准确地转发到目标设备，避免了数据在网络中的广播，提高了网络的性

能。

②类型及特点

交换机也有多种类型，包括普通交换机和智能交换机。普通交换机功能相对

简单，只能进行基本的数据转发。智能交换机则具有更多的功能，如VLAN划分、

流量控制、端口镜像等，可以更好地满足不同的网络需求。

例如，在一个大型企业网络中，可能需要使用智能交换机进行VLAN划分，

将不同部门的设备划分到不同的虚拟局域网中，提高网络的安全性和管理效率。

（3）网卡

①功能介绍

网卡是计算机连接网络的接口设备，它负责将计算机的数据转换为网络信号

进行传输，同时也将网络中的数据转换为计算机可以识别的信号。

例如，电脑中的网卡可以通过网线或无线方式连接到网络，实现上网功能。

网卡的性能直接影响计算机的网络连接速度和稳定性。

②类型及特点

网卡有有线网卡和无线网卡之分。有线网卡通过网线连接网络，传输速度快，

稳定性高，但使用不够灵活。无线网卡则通过无线信号连接网络，使用方便，但

信号可能受到干扰，传输速度和稳定性可能会受到影响。

例如，在一些对网络速度和稳定性要求较高的场合，如游戏玩家、视频编辑

人员等，可能会使用有线网卡。而在移动办公、家庭娱乐等场合，无线网卡则更

加方便实用。

（4）网线

①功能介绍

网线是连接网络设备的物理介质，它负责传输网络信号。不同类型的网线具

有不同的传输性能和适用场景。

例如，常见的五类网线、超五类网线、六类网线等，它们的传输速度和距离

不同。在组建网络时，需要根据实际需求选择合适的网线。

②类型及特点

网线主要有双绞线和光纤两种类型。双绞线是由多对绝缘铜导线组成的，价

格便宜，使用广泛。光纤则是通过光信号进行传输，传输速度快，距离远，抗干

扰能力强，但价格较高。

例如，在家庭网络中，通常使用双绞线进行连接。而在一些大型企业网络或

数据中心中，可能