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小学美术一年级上册教案

人教版小学美术一年级上册教案(通用8篇)

作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，借助教案可以

提高教学质量，收到预期的教学效果。我们该怎么去写教案呢？以下

是小编为大家收集的人教版小学美术一年级上册教案，欢迎大家借鉴

与参考，希望对大家有所帮助。

人教版小学美术一年级上册教案1

教学课时：1课时

课堂类型：造型、表现

教学目标：

1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。

2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。

3、通过绘画，培养学生之间的友谊。

教学重、难点：

1、学会发现、联想、表现所想。

2、如何表现同学的特征。

教具学具：绘画工具

教学过程：

一、组织教学：

二、讲授新课：

1、引导阶段：

出示范画--美术老师自己的画像

师：请同学们说出这是谁，你知道是谁画的吗？

师：像吗？为什么？说出教师的特征。（从年龄、头型、脸型、

发型、五官）

师：老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认识。小朋友想不

想把你的朋友介绍给同学们和老师呢？

1、发展阶段：

师：同学们想怎样把你的新朋友介绍给小朋友？

生：画画，告诉姓名、喜欢什么？

师：我们一起来欣赏书上小朋友是如何介绍新朋友？

生：用名字、画像。

师：小朋友动脑筋想想还有其他的方法介绍自己吗？

生：英文名字、属性、喜欢的事、身体特征

师：你们想的真好，又有特别、独特的.见解，老师这里也有一些

同学的自我介绍，小朋友想不想认识他们。

师：出示画片资料：①各类同学的自画像②名人的自画像③以名

字、人的特征表现自己④喜爱的事。

师：同学们观察录像，你准备怎样介绍你的新朋友（探究学习怎

样画出来）

生：观察同学的长相，也可以姓名的联想。

师：分小组，同桌说出自朋友的特点，与别人不一样的地方。

三、学生作业，教师辅导：

四、课后拓展：

1、欣赏名家肖像画。

2、用更多的方法、风格来绘制自己周围的亲朋好友。

人教版小学美术一年级上册教案2

一课时

教学目标：在仔细观察常用文具的基础上，启发学生设计绘制造

型新颖、色彩鲜艳的各种常用文具。发挥自己的想象，在生活和艺术

的联系和互动中，获得用艺术的方式美化和表现生活的能力。使学生

了解艺术形式美感及其与设计功能的统一，提高学生对生活物品和自

己周边环境的审美能力。

教学重点：打开学生积极、丰富的创造性思维，启发学生合理利

用多种材料和工具进行对文具的制作，提高学生的动手能力。

教学难点：在设计制作的过程中感受其中的奥妙，培养学生的创

新意识和创造能力。

学具准备：1、纸盒、废弃的小瓶、橡皮泥、剪刀、双面胶、文具

的资料、自的资料、自制制外星外星人人展示版2、师生共同收集各种新颖别致的文具

教学媒体：录音机、实物投影仪

教学过程

一、组织教学：按常规进行。

二、导入新课：

1、出示教具、出示教具外星人外星人展示板。导入，文具星球来的外星人想和同

学们交朋友。创设教学情境。进入教学的特定情境，说己的感受。贴

近学生的年龄，激发学习兴趣。

2、想和他交朋友的同学，要和他说一说你最喜欢的一种文具是什

么？这种文具有什么作用和特点？它美在哪里？提出课程的基本要求。

说说自己心爱文具并请同学相互欣赏。利用实物投影仪直观展示，鼓

励学生展示自我，锻炼其表达能力，增强自信心。认识文具特点体会

造型美、色彩美。

三、讲授新课：

1、情景引申。它有很多小礼物想送，但是他要我们自己做一件独

一无二的文具和他交换才行。

我们怎么做哪？设疑集思。相互讨论，如何利用自己所带的废弃

纸盒或其它的物品制作新颖、别致的文具。充分调动学生的主动性，

培养其积极思考勇于探索的。

2、组织学生相互解决问题。作简要，表扬鼓励有创意的设计想法。

提出问题相互讨论解决，进行简单制作过程的说明。完成教学重点的

突破，化解难点。

3、出示成品引导学生分析制作材料、方法、优缺点