高考地理说题方法论.docx

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

高考地理说题方法论

目录

一、教学内容

1.1说题的定义与意义

1.2高考地理说题的基本要求

1.3高考地理说题的主要内容

1.4高考地理说题的方法与技巧

二、教学目标

2.1知识与技能目标

2.2过程与方法目标

2.3情感态度与价值观目标

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3讨论法

3.4实践操作法

四、教学资源

4.1教材

4.2网络资源

4.3实地考察资源

4.4相关论文和专著

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入新课

7.2教学展开

7.4练习与反馈

八、学生活动

8.1课堂讨论

8.2实践操作

8.3成果展示

8.4自我评价

九、板书设计

9.1板书内容

9.2板书结构

9.3板书设计原则

9.4板书设计实例

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业要求

10.3作业评价

10.4作业实例

十一、课件设计

11.1课件内容

11.2课件结构

11.3课件制作原则

11.4课件设计实例

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学改进措施

12.3学生反馈与建议

十三、拓展及延伸

13.1相关知识

13.2实践活动建议

13.3研究性学习建议

13.4拓展延伸资源

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价标准

14.4致谢

教案如下:

一、教学内容

1.1说题的定义与意义

说题的概念

说题在高考地理复习中的作用

1.2高考地理说题的基本要求

说题的格式与结构

说题的内容要求

1.3高考地理说题的主要内容

题目分析

解题思路

答案组织

1.4高考地理说题的方法与技巧

分析题目的方法

构建解题框架的技巧

表达清晰的策略

二、教学目标

2.1知识与技能目标

学生能够理解说题的概念

学生能够掌握说题的基本要求和主要内容

2.2过程与方法目标

学生能够通过案例分析,学会分析题目的方法

学生能够通过讨论,培养解题思路和答案组织的技巧

2.3情感态度与价值观目标

学生能够培养对地理学科的兴趣

学生能够认识到说题对提高解题能力的重要性

三、教学方法

3.1讲授法

通过讲解,使学生理解说题的概念和方法

3.2案例分析法

通过分析具体案例,使学生学会分析题目的方法

3.3讨论法

通过小组讨论,使学生共同探讨解题思路和答案组织

3.4实践操作法

通过实际操作说题,使学生巩固所学方法和技巧

四、教学资源

4.1教材

选用权威的地理教材,为学生提供理论知识支持

4.2网络资源

利用网络资源,为学生提供丰富的地理案例和信息

4.3实地考察资源

组织实地考察,让学生直观感受地理现象

4.4相关论文和专著

提供相关论文和专著,供学生深入研究

五、教学难点与重点

5.1难点

说题的格式与结构

分析题目的方法和技巧

5.2重点

掌握说题的基本要求

学会解题思路和答案组织的技巧

六、教具与学具准备

6.1教具

投影仪、电脑、教学课件

6.2学具

八、学生活动

8.1课堂讨论

学生围绕案例进行讨论,提出自己的分析和解答

8.2实践操作

学生分组进行说题实践,互相评价和反馈

8.3成果展示

学生展示自己的说题成果,分享解题思路和技巧

8.4自我评价

九、板书设计

9.1板书内容

关键概念和知识点

解题步骤和技巧

9.2板书结构

分模块组织板书内容,清晰展示解题过程

9.3板书设计原则

简洁明了

文档评论(0)

159****5521 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档