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关于小学教师个人工作总结范文7篇

篇1

一、引言

过去的一学年，作为小学教育工作者，我始终秉持“立德树人”的教育理念，为学生的全面发展而努力。下面是我这一学年的个人工作总结，内容涵盖教学工作、课外活动、团队协作及自我提升等方面。

二、教学工作

1.课堂教学

本年度，我严格按照教学大纲要求，精心备课，确保每一堂课都生动有趣、富有启发性。我注重知识与技能的传授，同时更注重培养学生的思维能力。教学中运用多媒体教学工具，有效激发学生的学习兴趣。在全校教师课堂竞赛中荣获一等奖。

2.作业设计与管理

我精心设计课后作业，确保作业量适中，避免机械重复。同时注重作业的反馈与讲评，及时帮助学生解决学习中的困难。通过定期的家长会和家长微信群反馈学生学习情况，有效促进了家校沟通。

三、课外活动

1.组织丰富多样的活动

为丰富学生课余生活，我组织了多次课外活动，如趣味运动会、文艺汇演等。这些活动不仅锻炼了学生的身体，也增强了他们的团队合作精神和集体荣誉感。

2.辅导竞赛成绩显著

在课外辅导方面，我积极辅导学生参加数学、语文等各项竞赛，取得了不错的成绩。其中，XX同学在全国小学数学竞赛中获得一等奖，XX同学在全市作文比赛中获得第二名等。

四、团队协作与家校合作

1.积极参与教研活动

我积极参与学校的教研活动，与同事们分享教学经验和教学方法。同时虚心听取老教师的意见和建议，不断提升自己的教学水平。

2.家校合作共促学生成长

我重视与家长的合作，通过家长会、家访等形式与家长保持密切联系。及时反馈学生的学习情况，听取家长的意见和建议，共同促进学生的健康成长。

五、自我提升与反思

1.参加培训学习

篇2

时间过得真快，一学年即将结束，在这一年里，我觉得自己过得很充实，过得很有意义。一年级学生年龄小，学习自觉性差，很贪玩，纪律也相对比较差，所以，对于这个班级的管理，确实存在很大的困难。作为班主任，我始终把培养一个团结的、具有强大凝聚力的班级作为我的工作目标。我时刻提醒自己：一定要有耐心，细心，爱心和责任心。只有这样，才能更好地管理班级，服务于学生。现将工作总结如下：

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小，自控能力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行表扬及时纠正不良现象。例如：学生上课时爱说话，不认真听讲，乱下座位等，我就及时表扬那些做得好的学生，树立榜样，多鼓励，严要求。每天抽出一定时间进行课堂总结，及时发现问题，解决问题。并且利用班会时间学习学校规章制度，提醒学生做好课前准备，上课认真听讲，积极动脑，大胆发言，端正坐姿，做到发言先举手，不随意打断别人讲话。通过一段时间的努力，学生的精神面貌有了很大改变，班级纪律性也增强了。

二、关爱学生，培养凝聚力

一个班集体如果失去了凝聚力，那么这个班将失去生命力。我利用课余时间和学生促膝谈心，了解他们的内心世界，及时关心和鼓励他们。当他们有困难时，我总会毫不犹豫地帮助他们。记得有一次，一个学生鼻子出血不止，我立即用泥敷住出血部位并带他去医务室治疗。事后家长感激不已。通过这件事，学生感受到来自老师深厚的爱。学生们渐渐感受到了来自老师的关爱和温暖，学习的积极性也提高了。同学们之间也越来越团结了，班级的凝聚力也增强了。

三、培养良好的班集体

一个良好的班集体是培养学生个性的沃土。因此，我注重培养学生的集体荣誉感、责任感和合作精神。我经常带领学生参加学校的各项活动比赛，由于学生的集体荣誉感强了，所以各项活动都争先恐后地参加。比如：学校举行拔河比赛和接力赛时，同学们都团结一心，努力拼搏，最终都取得了优异的成绩。此外，我还组织学生参加学校举行的“汉字书写大赛”、“诗歌朗诵会”等活动。在各项活动中不仅增长了知识才干，而且增进了同学间的友谊和集体荣誉感。

四、关注学困生和贫困生

学困生和贫困生是班级中不可忽视的群体。我通过家访和个别谈心了解了他们的学习和生活情况。对于学困生，我利用课余时间进行辅导和讲解。对于贫困生，我给予他们更多的关爱和帮助。比如：有一次学校举行献爱心捐款活动时，我带头捐款并鼓励学生们积极参与活动。最终我们班捐款数额居全校之首。此外，我还利用休息时间走访了贫困生家庭并为其送去学习用品和生活用品等。这些举措不仅让学生感受到了老师的关爱和温暖还增强了他们对生活的信心和勇气。

五、家校联系架起沟通桥梁

家庭教育和学校教育是密不可分的。我充分利用家校联系册与家长保持密切联系。当孩子取得进步时我会及时与家长沟通并鼓励孩子继续努力；当孩子出现退步或情绪波动时我也会及时与家长交流并寻找原因共同帮助孩子度过难关。此外我还利用家长会的机会与家长面对