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1、我是独特的
第一课时
教学目标
1、情感态度与价值观目标:培养学生的自我认同、自我接纳培养学生的自信品质。
2、能力目标:能够正确认识自己的独特。
3、知识目标:认识到每个人都是独特的,识自己的独特性,能够认同、接纳自己,树立
自信。
教学重点:了解自己的特点。
教学难点:认同自己、接纳自己。
教学准备:多媒体课件,课文插图等等
教学过程
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