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五年级下册数学总结1500字汇总

五年级下册数学总结【篇1】

回顾这学期的所做的一切工作，踏实而又忙碌，有喜有悲，但是

好在在学校各级领导的指导下，我们全体老师能用心配合都圆满的化

解了各次矛盾，才得以能顺利开展好各项工作。现对本学期年级组工

作总结如下：

一、确立以教学质量为年级工作中心的共识，努力提高全年级的

教学质量。

1、配合学校教务处工作，认真组织学情监测，要求及时进行商定

对策，及时反馈学生的学习状况，并及时适当的调整原有的计划，及

时补漏，以求取得最好的教学效果。

2、鼓励用心钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试，寻求培养

学生创新和实践潜力的途径。经常深入课堂，了解各学科的教学教育

状况，透过召开各类型学生会议来了解状况，掌握新动向，研究新问

题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各问题，力争

教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

二、抓好学生的养成教育和常规管理。

1、配合德育处强化对学生的规范和优良习惯的养成教育。继续强

化卫生、两操、自习课及课间秩序、集队仪表仪容整顿等常规管理的

检查与考核制度。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生

日常行为规范》和我校的各种规章制度，班主任带领学生共同制定班

级公约，抓好良好班风、学风的建设，提高学生对行为规范的自觉意

识。从整个学期来看，卫生保洁工作总体上比较好。

2、搞好班级文化建设，各班都进行了班级美化建设，黑板报有专

人负责，保证质量，有特色，文化气息浓厚，使学生受到文化的熏陶。

3、配合学校开展一系列活动，先后组织、举办和参加一系列针对

较强的活动，如：垃圾分类进校园，提高孩子们组环境保护意识;带同

学们赤山湖研学，培养他们的社会实践潜力，教导他们热爱自然、保

护自然等等。

4、安全教育常态化，确保一学期中基本无重大学生安全事故。

三、架起与家长的沟通桥梁。

要教育好学生学校、社会、家庭三者缺一不可。为了让学生受到

更好的教育，为了让家长更好地配合，年级组在期中试后召开家长会

议，把学校和年级组采取的措施告知家长。班主任经常通过电话等与

家长沟通，让家长及时了解孩子的在校表现和成绩状况。五年级的全

体教师用心配合，主动与家长交流，取得良好的效果。平时教学中发

现问题及时与家长联系、交流，同时透过交流，征求家长对班级、年

级、学校管理的推荐，对课任教师的推荐，及时改善我们的工作。

四、存在问题。

1、教师对学校的管理理念、管理办法还要进一步学习，还需要在

不断学习的基础上加强交流，加强沟通，共同积累经验。

2、虽然经过一个学期的努力，学生的思想品德、行为习惯、学习

成绩都有所提高，但是学生的个体差异比较大，问题学生居多，部分

学生因为家庭原因，和父母关系不融洽，导致情绪、心理状况的不稳

定。有些家长与学校的配合还不默契，因此继续转化的工作仍然相当

艰巨。

3、从个人角度而言，也存在不足。年级组长这个工作好似夹心饼

干要做好传达工作，对于教师的心声及合理的推荐和意见及时向上反

映。如果发现某位老师有情结就及时做好思想工作。我相信，有学校

的正确领导，全体教师共同努力下，工作定能迈向更高的台阶。

金无足赤，人无完人，在平时工作中难免有缺陷。今后，我们组

将服从安排、踏实工作，锐意进取、乐于创新，并广纳良策、倾听发

言。我们组会不断追寻、执着求索，为XX实小灿烂的明天交出一份满

意的答卷。

五年级下册数学总结【篇2】

万宁思源实验学校李晓东在本学期中，我担任五（1）班的班主任

职务及数学学科教学工作。一学期以来，对于数学这门学科，我自始

自终以认真、严谨的治学态度从事教学工作。学习是无止境的，所以

我在这学期里，认真参加学校开展的各项活动，学习别人先进的教学

经验，改变旧的教学观念，把新的教学理念用在自己教育教学之上。

现对本学期教学工作做出如下总结：

一、把握课堂，提高效率。

我认真制定教学计划，学习教育教学新理念，积极参加教研活动，

潜心钻研教材教法，积极备课、认真上课，经常听课、评课，从中吸

取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。课堂上，我把学

到的`新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，把课堂给

学生，提高课堂40分钟的效率，把学生分层次的进行教学，让优、中、

差生都能在40分钟的课堂上学到知识，收获成果。课余，我