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第二章中文Windows操作系统的应用(11-12学时,包括实训内容)教学设计
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:中文Windows操作系统的应用
2.教学年级和班级:八年级(1)班
3.授课时间:2023年9月15日
4.教学时数:2课时(包括实训内容)
核心素养目标
培养学生信息素养,提高学生在实际操作中运用Windows操作系统解决问题的能力,增强信息安全意识,养成良好的信息检索、处理和交流的习惯。通过本节课的学习,使学生能够熟练掌握Windows操作系统的基本操作,提高自我学习及信息处理能力,为后续学习打下坚实基础。
重点难点及解决办法
1.重点:
-Windows操作系统的基本概念与操作
-文件与文件夹的管理
-控制面板的基本设置
2.难点:
-文件夹权限的设置与共享
-系统属性的配置与优化
-系统安全与维护
解决办法与突破策略:
-对于基本概念与操作,通过实物演示、分步讲解和现场操作相结合的方式,让学生跟随教师同步操作,加深理解和记忆。
-在文件与文件夹管理方面,设计实际操作任务,让学生在实践中掌握知识,如创建、移动、复制、删除文件和文件夹等。
-对于控制面板的基本设置,通过案例教学,让学生了解不同设置对系统的影响,引导学生自主尝试并调整系统设置。
-针对文件夹权限的设置与共享,通过小组讨论和问题解答,帮助学生理解权限设置的重要性,并在实践中解决问题。
-在系统属性配置与优化方面,通过讲解与演示,让学生了解系统性能的调整方法,并鼓励学生在实际操作中尝试。
-系统安全与维护方面,结合实际案例,引导学生了解病毒防护、系统备份与还原等安全知识,提高学生的信息安全意识。
教学资源
-软件资源:Windows操作系统安装环境、MicrosoftOffice软件
-硬件资源:多媒体计算机、投影仪、电子白板
-课程平台:校园网络教学平台
-信息化资源:教学PPT、操作指南、案例文档
-教学手段:实物演示、现场操作、小组讨论、问题解答
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:通过展示Windows操作系统在日常生活中的应用场景,如电脑启动、文件管理等,激发学生的兴趣。
-回顾旧知:回顾上节课学习的Windows操作系统基本概念,如桌面、任务栏、开始菜单等。
2.新课呈现(约40分钟)
-讲解新知:
-Windows操作系统界面布局及基本操作(桌面、图标、任务栏、开始菜单、有哪些信誉好的足球投注网站框等)。
-文件与文件夹的概念及基本操作(创建、移动、复制、删除、重命名等)。
-控制面板的基本设置(显示设置、系统属性、用户账户等)。
-举例说明:
-通过具体操作演示如何创建一个新文件夹并对其进行管理。
-通过设置屏幕分辨率和桌面背景的案例,展示如何通过控制面板进行系统设置。
-互动探究:
-学生分组讨论如何使用Windows操作系统完成一个实际任务,如整理电脑中的文件。
-教师引导学生探讨不同操作对系统的影响,并尝试解决可能出现的问题。
3.巩固练习(约30分钟)
-学生活动:
-学生在电脑上实际操作,练习创建、管理文件和文件夹。
-学生尝试通过控制面板进行系统设置,如调整屏幕分辨率、更改桌面背景等。
-教师指导:
-教师在学生操作过程中提供及时的帮助和指导,解答学生的疑问。
-教师观察学生的操作过程,针对普遍存在的问题进行讲解和纠正。
4.总结与反馈(约10分钟)
-教师总结本节课的主要内容,强调Windows操作系统的基本操作和设置。
-学生分享在巩固练习中的收获和遇到的问题,教师给予反馈和解答。
-教师布置课后作业,要求学生在课后进一步巩固所学知识,如完成一个文件管理的任务。
5.实训环节(约20分钟)
-教师提供实训任务,如设置一个主题的桌面背景、创建一个文件夹并管理其中的文件。
-学生在电脑上完成实训任务,教师巡回指导,确保每个学生都能掌握操作。
-实训结束后,教师邀请学生展示成果,并给予评价和反馈。
知识点梳理
一、Windows操作系统概述
1.操作系统的定义与作用
2.Windows操作系统的发展历程
3.Windows操作系统的启动与关闭
二、Windows操作系统界面
1.桌面:图标、任务栏、开始菜单、有哪些信誉好的足球投注网站框
2.任务栏:程序按钮、通知区域、系统托盘
3.开始菜单:程序列表、系统设置、关机选项
三、文件与文件夹管理
1.文件与文件夹的概念
2.文件与文件夹的基本操作:创建、移动、复制、删除、重命名
3.文件夹的属性设置:只读、隐藏、共享
4.文件有哪些信誉好的足球投注网站与排序
四、应用程序管理
1.应用程序的启动与退出
2.应用程序的安装与卸载
3.应用程序的运行与
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