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学校公共事件舆情处置应急预案3篇

为进一步加强突发公共事件舆情处置工作，正确引导、妥

善处置突发公共事件舆情，最大程度地避免、缩小和消除因突

发公共事件造成的各种负面影响，结合我校实际，特制定本预

案。

一、工作原则

(一)第一时间原则。突发事件发生后，做到第一时间监测、

收集、研判舆情发展走向，及时上报舆情动态，为应急处置提

供第一手资料;

在第一时间对外发布准确息并慎报原因，情况较为复杂的

舆情息，在事态尚未清楚、但可能引起公众评议猜测或随意解

读时，根据具体调查情况，再作后续详细发布，牢牢掌握息发

布的主动权、事件处理的舆论主导权。

(二)全局利益原则。在处置突发公共事件负面舆情息时，

坚持以维护局稳定为目标，把群众利益、大局利益始终放在优

先位置。

(三)口径一致原则。在对外息发布中，做到步调统一、口

径一致、权发布，避免说法不一、自相矛盾，造成于己不利的

后果。

(四)疏堵结合原则。注意把握对外息发布的分寸和节奏，

尊重事实，循序渐进，充分满足公众的知情权;

正确引导和利用网络传媒，在公开透明发布息的同时，及

时删除各类可能造成重大负面影响的谣传息。

(五)协作协调原则。充分发挥舆情处置工作带领小组团队

协作、上下相同、左右协调的作用，牢牢把握正确的舆论导向，

形成强大的工作合力。

二、组织体系及职责

成立微山县马坡镇址坊小学突发公共事件舆情处置工作领

导小组，负责领导和指挥全校突发公共事件舆情处置工作。

微山县马坡镇址坊小学突发公同事件舆情处置工作带领小

组组成及职责组长：

___副组长：

___成员：各班班主任职责：

(1)领导和指挥全校各类突发公共事件舆情处置工作;

(2)根据突发公共事件舆情发生、发展、衍变情况，适时

启动本应急预案，召集各相关成员协同开展处置工作;

(3)组织收集、跟踪舆情息，及时向镇突发公同事件应急

批示机构和有关部门通报情况;

(4)通过正规权媒体适时适度发布真实消息，解疑释惑、

澄清事实、批驳谣言、引导舆论;

(5)根据事件进展情况，及时向党委政府汇报，并协调教

育办公室、派出所等相关单位，共同做好突发公共事件的舆情

处置工作;

三、应急保障

(一)息与联络保障

建立健全息网络体系，指定息联络员，确保息畅通。

(二)财力和人力保障

为突发公同事件舆情处置工作提供必要的财力支持，负有

舆情处置职责的相关小组要为处置工作提供相对固定的人力支

持。

(三)宣传与培训保障

1.加强常识宣传，提升息捕捉、息分析、息研判、息处置

水平，最大限度消除因伪舆情泛滥、歪曲事实真相而造成形象

受损、社会不稳定等负面影响。

2.加强教职工培训力度，举办培训班，利用典型舆情处置

案例，对干部职工进行教育培训。

__________小学____年2月26日

为加强和改进突发公同事件舆情处置应急工作，建立健全

舆论引导处置工作机制，及时正确发布息，维护学校稳定，最

大程度地避免、减少和消除突发公同事件对学校造成的负面影

响，营造良好的舆论环境，特制定本应急预案。

一、编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家突发公

共事件新闻发布应急预案》、《全国人大常委会关于维护互联

网安全的决定》、《关于建立健全息发布和政策解读机制加强

舆论引导工作的实施意见》、《连云港市突发公共事件舆情处

置应急预案》等有关文件制定本预案。

二、适用范围

本预案适用于处置与学校相关的重大自然灾害、人身伤害

事故、校园安全事件及其它各种类型突发公共事件的新闻报道

或论坛、__、微博、微及跟帖等网上紧急舆情息。

三、组织机构

学校成立突发公共事件舆情处置应急领导小组，组成人员

如下：

组长：分管宣传工作的校领导

副组长：涉事单元(部门)分管校带领

成员：校(党委)办公室、党委宣扬部、学生处、保卫处、

息化处、事件涉及单元卖力人。

主要职责为：

1.组织相关单元(部门)人员会合办公，统一新闻宣扬口径，

确定对外发布内容，安排新闻发布事宜。

2.邀请、