南方版五年级信息技术下册 第6课 管理端午节信息 教案.docx

南方版五年级信息技术下册第6课管理端午节信息教案

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设计思路

本节课以“管理端午节信息”为主题，结合南方版五年级信息技术下册教材，旨在让学生通过实际操作，掌握信息收集、整理、分类和呈现的基本方法。课程设计以培养学生的信息素养和实际操作能力为核心，通过任务驱动法、小组合作等方式，引导学生主动探索和实践。课程内容紧密联系端午节这一传统节日，让学生在了解节日文化的同时，学会运用信息技术手段进行信息管理。

核心素养目标

1.培养学生运用信息技术手段收集、整理、分类和呈现信息的能力。

2.提高学生信息检索与筛选的准确性，增强信息处理与运用的实践能力。

3.增强学生团队合作意识，培养在协作中解决问题的能力。

4.激发学生对传统文化的兴趣，提升信息素养与传承文化的责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了计算机基本操作，能够使用浏览器进行信息检索，了解基本的文档编辑和表格制作。

2.学生对端午节有初步的了解，对信息技术充满好奇心，喜欢探索新事物，但可能缺乏深入学习和实践的机会。他们在学习过程中倾向于直观、互动和趣味性强的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：在信息收集过程中可能遇到大量无关信息的干扰；在信息整理分类时可能缺乏有效的策略和方法；在团队协作中可能面临沟通不畅、任务分配不均等问题。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，讲解信息管理的基本概念和方法，同时引导学生讨论如何有效收集和整理端午节相关信息。

2.设计小组合作项目，让学生通过角色扮演，模拟信息管理的过程，如分组担任信息收集员、整理员、报告员等，增强实践操作和团队协作。

3.利用多媒体资源，如视频、图片等，辅助教学，提高学生的学习兴趣和参与度，同时利用信息技术工具如电子表格软件，帮助学生进行信息的分类和管理。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

详细内容：教师通过展示端午节相关的图片和视频，引导学生回顾端午节的传统习俗和文化背景，提出本节课的主题“管理端午节信息”，激发学生对信息管理的兴趣。

2.新课讲授（15分钟）

（1）讲解信息收集的方法和技巧，如使用关键词有哪些信誉好的足球投注网站、筛选有效信息等，并通过示例演示如何在互联网上收集端午节相关信息。

（2）介绍信息整理和分类的基本原则，如按照类型、来源、内容等分类，并通过实际操作演示如何使用电子表格软件进行信息管理。

（3）讲解信息呈现的多种形式，如图表、报告等，并指导学生如何选择合适的形式展示端午节信息。

3.实践活动（15分钟）

（1）学生分组，每组使用电脑和互联网，根据教师提供的有哪些信誉好的足球投注网站关键词，收集端午节相关的信息。

（2）每组使用电子表格软件，将收集到的信息进行整理和分类，如按照习俗、美食、历史等分类。

（3）每组选择一种信息呈现形式，如制作图表、编写报告等，展示本组的端午节信息管理成果。

4.学生小组讨论（5分钟）

（1）讨论如何在海量信息中筛选出有价值的内容，举例回答：如何判断一条信息是否与端午节相关？

（2）讨论在信息整理过程中遇到的困难，如信息分类不明确等，举例回答：遇到重复信息时如何处理？

（3）讨论如何有效地展示信息，举例回答：选择哪种图表可以更直观地呈现端午节习俗的多样性？

5.总结回顾（5分钟）

详细内容：教师引导学生回顾本节课所学内容，重点强调信息收集、整理、分类和呈现的方法和技巧，总结学生在实践活动中的表现，指出优点和需要改进的地方，为学生提供进一步的指导和建议。

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）端午节的文化背景资料，包括端午节的起源、历史发展、各地习俗等，以及与端午节相关的诗词、故事等。

（2）信息管理工具的介绍，如电子表格软件的高级功能（如数据筛选、排序、公式应用等），以及信息可视化工具（如图表制作软件）的使用方法。

（3）信息检索技巧的拓展，包括布尔逻辑检索、使用高级有哪些信誉好的足球投注网站语法等，以提高学生检索信息的准确性和效率。

（4）信息安全知识，如网络安全、个人隐私保护、预防网络诈骗等，增强学生在信息管理过程中的安全意识。

（5）团队合作与沟通技巧，包括有效分工、沟通协作的方法和策略，以及如何解决团队中的冲突。

2.拓展建议：

（1）鼓励学生利用图书馆资源，查阅与端午节相关的书籍和资料，深入了解端午节的文化内涵和传统习俗。

（2）引导学生参加学校或社区组织的端午节活动，亲身感受节日氛围，收集第一手资料，增强实践经验。

（3）指导学生利用信息技术工具，如在线学习平台、教育软件等，进行自主学习，掌握更多的信息管理技巧。

（4）组织学生进行信息管理项目实践，如创建一个关于端午节的信息数据库，让学生在实际操作中提升信息处理能力。

（5）鼓励学生进行跨学科学习，如结合语文课学习端午节相关的诗词，结合历史课了解端午节的历史演变，