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学校课后服务情况说明范文24篇

（经典版）

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序言

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学校课后服务情况说明范文24篇

学校课后服务情况说明范文第一篇

凡事预则立，不预则废。学校分层召开会议，确定课后服务工作

思路和方向，逐步完善实施方案。

（一）开好班子会，形成初步方案。研读各级课后服务文件，进

行顶层设计，分析教师、学生、家长现状，出谋划策，形成初步意见。

（二）开好教师代表会，问计于民。了解情况，倾听意见建议，

形成“我愿意开展课后服务”共识及怎样在本校开展的教师建议方案。

（三）开好家委会，征集意见。宣传文件，宣讲方案，征集家长

意见建议，提请家长先在班级吹风，了解家长反应，进行正面引导，

根据搜集情况调整方案。

（四）开好教职工会，形成共识。解读课后服务方案及实施意义，

形成共识，统一宣传口径。

（五）开好全员家长会，全力动员。学习文件，宣讲方案及对家

庭教育和孩子成长的帮助，让家长从这些方面认识课后延时服务的必

要性。

1、有利于提高学生学业成绩。学生开展课后服务，并不是等同

于补课，更不是直接在教室里上课。学校开展课后延时服务，可以针

对不同学生的特点，因材施教。一些在完成作业上面需要花费更多时

间的同学，这时候可以得到老师的特别辅导。让一部分同学在学校里

完成作业，有利于提高他们的学业成绩。而另一部分同学，由于对知

识的掌握较好，完成作业轻松，因此可以做更多感兴趣的事情。

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2、有利于培养学生的兴趣特长。学生在学校除了完成有关作业，

或进行体育锻炼，同时