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广东省茂名市语文高二上学期期中模拟试卷(答案在后面)
一、现代文阅读Ⅰ(18分)
阅读下面的文章,完成下列小题。
在一片翠绿的草地上,有一棵参天大树。这棵树生长得非常旺盛,枝繁叶茂,给人一种生机勃勃的感觉。然而,这棵大树并不是生长在土壤中,而是在一片岩壁上。它是如何在这片岩壁上生长的呢?
这棵树的名字叫做“岩壁松”。它生长在海拔1000多米的岩壁上,这里气候恶劣,风吹雨打,阳光稀少。然而,岩壁松却能在这样的环境中顽强地生长,这究竟是什么原因呢?
岩壁松之所以能在岩壁上生长,主要得益于它独特的根系。它的根系非常发达,能深入岩缝,吸取水分和养分。而且,岩壁松的根系具有很强的吸附力,能够紧紧地抓住岩壁,使其在风雨中屹立不倒。
除了独特的根系,岩壁松还能适应岩壁的环境。它的叶子呈现出一种特殊的形状,能够有效地减少水分的蒸发,使其在干旱的环境中生存。此外,岩壁松的树皮非常厚,能够抵御风吹雨打的侵袭。
1.下列对文中内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.岩壁松生长在海拔1000多米的岩壁上,这里气候恶劣,但它依然顽强地生长。
B.岩壁松之所以能在岩壁上生长,主要是因为它的根系非常发达,能深入岩缝,吸取水分和养分。
C.岩壁松的叶子呈现出一种特殊的形状,能够有效地减少水分的蒸发,使其在干旱的环境中生存。
2.下列对文章标题的理解,不恰当的一项是()
A.“岩壁松”作为标题,既概括了文章的主要内容,又突出了文章的主题。
B.“岩壁松”是文章的线索,贯穿全文,使文章结构紧凑。
C.“岩壁松”具有象征意义,代表着在逆境中顽强拼搏的精神。
D.“岩壁松”作为标题,更能吸引读者的阅读兴趣。
3.下列对文章内容的分析和概括,不正确的一项是()
A.文章通过对岩壁松的描写,展示了其在恶劣环境中的顽强生命力。
C.文章通过岩壁松的根系、叶子和树皮等细节描写,使文章更具生动性和感染力。
D.文章主要讲述了岩壁松的生长过程,没有涉及其他内容。
4.文章中画波浪线的句子运用了哪种修辞手法?请结合具体内容分析其作用。
5.文章结尾段的作用是什么?
二、现代文阅读Ⅱ(17分)
【阅读文章】《背影》
朱自清
我与父亲不相见已两年余了,这是我第一次见到他。他的背影,已在我心中留下了不可磨灭的印象。
我去南京读大学时,父亲送我到车站。那时,我正在读高中,学业繁重,没有太多时间去想父亲。我总觉得,父亲是个沉默寡言的人,他总是忙于工作,很少有时间陪伴我。所以,我对他的感情,更多的是敬仰和感激。
那天,父亲穿着一身朴素的衣服,头戴一顶破旧的帽子,看上去有些苍老。我坐在车上,望着窗外,看着父亲在人群中穿梭,他的背影显得格外孤独。火车缓缓启动,我依依不舍地望着父亲。他站在月台上,向我挥手告别,那背影,深深地刻在了我的心中。
两年后,我从南京回来,又见到了父亲。父亲依然穿着那身朴素的衣服,头戴那顶破旧的帽子。他的背依然那么宽厚,那么结实。我走上前去,紧紧地抱住他,泪水不禁夺眶而出。
父亲说:“孩子,我知道你很努力,但不要忘记,身体才是革命的本钱。你要学会照顾自己,照顾好自己的身体。”我望着父亲,心中涌起了无限的感慨。他总是把我的事放在第一位,而我,却很少去关心他。
那天晚上,我第一次认真地看了父亲的背影。他的背已经不再宽厚,不再结实。岁月在他的脸上留下了深深的皱纹,他的头发已经花白。我看着他的背影,泪水再次夺眶而出。
【小题】
1.请简要概括文章的主要内容。
2.文章中,作者对父亲的感情是怎样的?
3.文章中,父亲的形象是怎样的?
4.文章中,作者为何会流泪?
三、文言文阅读(20分)
阅读下面的文言文,完成下列小题。
【甲】
昔者齐景公问于孔子曰:“吾欲观于转老,将有以利其民乎?”孔子对曰:“君欲观于转老,其必自为政始。政者,正也。子帅以正,孰敢不正?为人上者,正其身,然后能正人;为人下者,正其身,然后能交正。故君子之治也,必先正己。是以其身正而天下归之。今君欲利民,必先自利,而后民可得利也。夫利者,利天下之利,而莫利于己。是以圣人不利天下,故天下利之。利天下者,非利天下之利也,而利天下之利也。今君欲利民,必先正其身,然后能利民。若身不正,虽欲利民,民将不与也。故曰:‘欲利民,必先自利。’”
【乙】
孔子曰:“君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。是以君子之德,必先正己,而后能正人。是以君子之政,必先正己,而后能正人。是以君子之教,必先正己,而后能正人。是以君子之友,必先正己,而后能正人。是以君子之家,必先正己,而后能正人。是以君子之国,必先正己,而后能正人。是以君子之天下,必先正己,而后能正人。”
【小题1】下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()
A.政者,正也政:政治
B.是以其身正而天下归之归:归附
C.是以圣人不利天下利
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