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小学学校生活饮用水卫生管理制度

第一章总则

为保障学生的饮用水安全，提高饮用水卫生管理水平，保障学生身体健康，根据国家和地方相关法律法规，结合学校实际情况，制定本制度。生活饮用水卫生管理制度旨在确保学校饮用水的安全、卫生和可持续性，为学生提供健康的校园环境。

第二章适用范围

本制度适用于本校所有饮用水管理相关的活动，包括饮用水的采购、存储、管理、检测、使用及相关人员的职责等。

第三章法规依据

1.《饮用水卫生管理办法》

根据《饮用水卫生管理办法》，学校应确保饮用水的卫生安全，定期进行水质检测。

2.《学校卫生工作条例》

根据《学校卫生工作条例》，学校应建立健全卫生管理制度，确保学生饮用水的安全与卫生。

第四章管理规范

4.1饮用水的采购

1.供应商选择

学校在选择饮用水供应商时，应优先选择持有合法营业执照及相关卫生许可证的企业，确保水源的安全性。

2.合同签署

学校与供应商签署饮用水采购合同，明确水质标准、供水时间、价格等条款，确保双方的权利与义务。

4.2饮用水的存储

1.储水设施要求

所有储水设施应符合国家卫生标准，定期进行清洗消毒，确保水质不受污染。

2.储水管理

储水设施应由专人负责管理，定期检查水质，确保饮用水的卫生安全。

4.3饮用水的检测

1.水质检测频率

学校应每季度对饮用水进行一次卫生检测，包括微生物指标和化学成分的检测。

2.检测机构选择

水质检测应委托具有资质的第三方检测机构进行，确保检测结果的公正性和有效性。

4.4饮用水的使用

1.饮水设施管理

学校应定期对饮水机、饮水桶等设施进行清洁和消毒，确保设备的卫生。

2.用水安全教育

定期开展饮用水卫生安全教育活动，提高学生的饮水安全意识，指导他们正确使用饮水设施。

第五章责任分工

1.校长

负责整体饮用水卫生管理制度的落实，确保各项工作顺利进行。

2.后勤管理部门

负责饮用水的采购、储存、管理和卫生检测等具体工作，确保水质安全。

3.班主任及教师

负责对学生的饮用水卫生安全进行教育和宣传，确保学生遵守相关规定。

4.学生

提高个人的饮水卫生意识，遵守学校的饮用水管理规定，爱护饮水设施。

第六章监督机制

6.1监督检查

1.定期检查

学校应定期组织卫生检查小组，对饮用水的采购、存储、使用及检测情况进行检查，确保制度的落实。

2.不定期抽查

学校可随机抽查饮用水卫生情况，确保及时发现并整改问题。

6.2反馈机制

1.意见收集

学校应设立意见箱，鼓励师生对饮用水管理制度提出意见和建议，及时反馈相关问题。

2.问题整改

对于在检查中发现的问题，学校应及时制定整改措施，并在规定时间内落实到位。

第七章附则

1.解释权

本制度的解释权属于后勤管理部门，具体实施细则由后勤管理部门制定。

2.实施日期

本制度自颁布之日起实施，并将根据实际情况进行定期评估和修订。

3.修订流程

本制度如需修订，应由后勤管理部门提出修订意见，经校长批准后实施。

第八章其他相关条款

1.培训与宣传

学校应定期开展饮用水卫生安全培训和宣传活动，增强全校师生的饮水安全意识。

2.应急预案

针对饮用水发生污染的突发事件，学校应制定应急预案，确保及时采取措施，保障学生的饮水安全。

3.责任追究

对于违反本制度的行为，学校将根据情节轻重给予相应的责任追究，确保饮用水卫生管理工作的严肃性。

结语

本制度的制定旨在为保障学生的饮用水安全和身体健康提供坚实的制度保障。通过科学合理的管理和有效的监督机制，确保饮用水的卫生安全，为学生创造一个健康的学习环境。希望全校师生共同遵守本制度，为建设美好的校园共同努力。