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2014-2015学年浙江杭州初二上期期中检测物理卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是：（）

A． B． C． D．

2．将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是（）

A．运用了二力平衡的知识

B．可以测出液体密度的大小

C．可以比较不同液体密度的大小

D．运用了物体的漂浮条件

3．如图，小明同学将自制气压计从山脚下带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（）

A．上升，降低 B．下降，升高 C．上升，升高 D．下降，降低

4．水银气压计若挂歪了，其读数将会（）

A．与实际气压一样大 B．比实际气压小

C．比实际气压大 D．无法确定

5．小吴同学为探究力之间的关系做了如右图所示的实验，将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中，直至刚没入水中（不接触容器，无水溢出）。在该过程中，下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是（?????????）

A．弹簧测力计的示数减小，台秤示数不变

B．弹簧测力计的示数不变，台秤示数也不变

C．弹簧测力计的示数减小，台秤示数增大

D．弹簧测力计的示数不变，台秤示数增大

6．一个充气的气球下面挂一个金属块，把它们放入水中某处恰能静止，如图所示，如果把金属块和气球的位置轻轻向上移一些，则金属块和气球（??????）

A．仍保持静止 B．向下运动

C．向上运动 D．上下晃动

7．如图所示，体积相同、形状各异的铅球、铁板和铝块，浸没在水中不同深度的地方，则（）

A．铝块受的浮力大，因为它浸入液体中的深度最深

B．铅球受的浮力大，因为它的密度最大

C．铅球、铁板和铝块受到的浮力一样大

D．铁板受的浮力大，因为它的面积最大

8．最近两年来，欧盟和美国加紧了对火星探究的投入，期望在不远的将来人类登上火星．火星离太阳比地球离太阳略远，但火星赤道上中午气温仍可上升到0℃以上．一个在地球表面重500N的物体在火星表面重190N．若地球表面g取10N/kg，不计火星大气压的影响，在火星中午的赤道地面上（温度与地球表面相同），有一个盛水容器，水中悬浮着一个质量为1千克的物体，则此时物体受到水的浮力（）

A．小于10N B．仍等于10N C．大于10N D．无法计算

9．如图所示，小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一片硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下。对整个探究活动的分析正确的是（）

A．探究的问题：大气压强有多大

B．探究的问题：大气向各个方向的压强相等

C．探究的问题：研究水的重力与大气压力的关系

D．探究的问题：大气对各个方向都有压强

10．小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的（）

A． B． C． D．

11．如图所示，一只未点燃的蜡烛的下端插入一根小铁钉，使蜡烛能直立漂浮在水面上，露出长度为L，当把蜡烛水面以上部分截掉后剩余部分（??）

A．还会重新露出水面 B．不会重新露出水面

C．以上两种可能都有 D．无法判断是否会重新露出水面

二、填空题

12．根据“水循环示意图”填空：

（1）图中字母在水循环中所代表环节是：A．降水；B．蒸发；C；

（2）南水北调改变的是（填字母）这一环节；

（3）使水循环连续进行的动力是：和地心引力。

13．生活中处处有科学，请填写以下的科学知识：

（1）用高压锅煮饭，可以增大锅内气体的压强，使水的沸点（“升高”或“降低”），从面使饭菜熟得更快；液体的沸点与气压有关，气压越大沸点越高，高压锅煮饭就是利用了这一原理

（2）空调机的室内部分往往安装在房间的上方，这主要是为了夏天送冷气时有利于形成，以加强制冷效果；

（3）俗话说“瓜浮李沉”，意思是西瓜投入水中可以漂浮，李子投入水中会下沉．漂浮的西瓜受到的浮力李子受到的浮力，西瓜的密度李子的密度．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）

三、实验题

14．小常同学从课外资料中了解到，庄子曾提出：如果水积得不够多，那么承载大船就没有力量，也就是说浮力的大小与液体的多少有关，庄子的说法有道理吗？

（1）小常从实验室找来了烧杯、木块（不吸水）、弹簧测力计等器材，研究浮力大小是否和水的多少有关；

他先用弹簧测力计测出木块的重力（如图甲），再将木块放入烧