人教版（2019） 选择性必修第三册 Unit 2 Healthy Lifestyle Project Do a health survey教学设计.docx

人教版（2019）选择性必修第三册Unit2HealthyLifestyleProjectDoahealthsurvey教学设计

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：人教版（2019）选择性必修第三册Unit2HealthyLifestyleProjectDoahealthsurvey

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：第4学时

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕健康生活方式的主题，结合课本内容，引导学生通过小组合作，开展一次健康调查项目。通过实践活动，让学生了解健康生活方式的重要性，并提高他们的英语综合运用能力。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生以下学科核心素养：语言能力、思维品质、文化意识和社会责任感。通过健康调查项目，学生能够运用英语进行有效沟通，提升语言表达能力；在分析健康生活方式的过程中，培养批判性和创造性思维；深入了解健康生活文化，增强健康意识；同时，通过小组合作，培养学生的团队协作能力和对社会的责任感。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

①掌握与健康生活方式相关的词汇和表达方式；

②能够运用英语进行健康调查，并撰写调查报告。

2.教学难点：

①熟练运用目标词汇和表达方式进行有效沟通；

②在调查过程中，合理设计问卷，收集和分析数据，形成有逻辑性的调查报告。

四、教学资源

-软件资源：英语听力软件、问卷星等在线调查工具

-硬件资源：计算机、投影仪、白板

-课程平台：学校教学管理系统、电子书包

-信息化资源：电子版教材、健康生活相关视频资料、在线词汇学习资源

-教学手段：PPT展示、小组合作、角色扮演、讨论交流、实时反馈评价系统

五、教学过程

1.导入（约5分钟）：

激发兴趣：通过提问学生对健康生活方式的看法，引发他们对本节课主题的兴趣。

回顾旧知：简要回顾上节课学习的健康生活习惯，为新课的学习做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）：

讲解新知：详细介绍健康调查的目的、方法和步骤，讲解相关词汇和表达方式。

举例说明：通过展示一个简单的健康调查问卷，帮助学生理解如何进行实际操作。

互动探究：引导学生分组讨论，设计自己的健康调查问卷，并分享设计思路。

3.巩固练习（约20分钟）：

学生活动：学生利用问卷星等在线调查工具，实施小组设计的健康调查，收集数据。

教师指导：在学生进行调查过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，并给予建议。

4.课堂小结（约5分钟）：

学生汇报：各小组展示调查结果，用英语汇报调查发现和结论。

教师点评：教师针对学生的调查报告进行点评，强调正确的健康观念和表达方式。

5.作业布置（约5分钟）：

布置作业：要求学生根据课堂调查结果，撰写一篇简短的英语调查报告。

作业指导：告知学生报告的结构要求和注意事项，提醒他们注意语言表达的准确性。

六、学生学习效果

1.掌握与健康生活方式相关的词汇和表达方式，如：fitness,nutrition,exercise,balanceddiet等，并能在实际情境中正确运用。

2.理解健康调查的目的和方法，能够设计出结构合理、具有针对性的健康调查问卷。

3.运用英语进行小组合作，有效地收集、整理和分析健康调查数据，提高团队协作能力和数据解读能力。

4.撰写简短的英语调查报告，用所学知识总结健康生活方式的重要性，提升英语写作能力。

5.增强对健康生活方式的认识，培养健康意识，激发学生在日常生活中采取积极行动，促进身心健康。

6.提高学生的信息素养，学会利用现代化信息技术手段（如在线调查工具）进行数据收集和处理。

7.通过课堂互动和小组讨论，培养学生的批判性思维和创新能力，为今后的学习和发展奠定基础。

七、课后拓展

1.拓展内容：

-阅读材料：推荐学生阅读有关健康生活方式的英文文章，如《TheImportanceofaHealthyLifestyle》等，加深对健康生活理念的理解。

-视频资源：观看与健康生活方式相关的英文视频，如《HowtoMaintainaHealthyLifestyle》等，了解不同文化背景下的健康生活习惯。

2.拓展要求：

-学生需在课后自主完成阅读和观看，总结所学知识点，提升自己的英语素养。

-教师提供必要的指导，如解答学生在阅读和观看过程中遇到的疑问，帮助学生更好地理解拓展内容。

-鼓励学生在课后进行小组讨论，分享自己的学习心得，互相学习，共同提高。

-布置相关的课后作业，让学生结合拓展内容，撰写一篇关于健康生活方式的建议或感悟，进一步巩固所学知识。

八、板书设计

①重点知识点：

-健康生活方式相关词汇：fitness,n