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学校传染病防控、食品安全和生活饮用水安全工作制度

第一章总则

为保障学校师生的生命安全和身体健康,维护校园的良好环境,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《食品安全法》和《生活饮用水卫生标准》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。通过制度的实施,明确职责分工,增强责任意识,提高防控能力,确保传染病、食品安全及生活饮用水安全工作有效开展。

第二章制度目标

1.传染病防控目标:有效预防和控制传染病在校园内的传播,确保师生的健康安全。

2.食品安全目标:保障学校饮食的安全、卫生,防止因食品安全问题引发的健康事故。

3.生活饮用水安全目标:确保学校饮用水的安全,防止水源污染,保障师生的饮水安全。

第三章适用范围

本制度适用于学校内所有教职工、学生及相关工作人员,包括但不限于:

1.教师、学生及家长。

2.食堂工作人员和外包餐饮服务人员。

3.校园内公共饮水设施的管理与维护人员。

第四章管理规范

4.1传染病防控管理规范

1.健康监测:定期对全校师生进行健康监测,发现可疑病例及时报告并隔离。

2.疫苗接种:根据相关规定,鼓励和组织师生参加疫苗接种,特别是针对流感、麻疹等常见传染病。

3.宣传教育:通过校园网络、宣传栏等多种形式开展传染病防控知识的宣传教育,提高师生的自我防护意识。

4.环境卫生:定期开展校园环境卫生整治活动,保持教室、食堂、宿舍等公共区域的清洁卫生。

4.2食品安全管理规范

1.采购管理:食品原材料应从合法渠道采购,确保其来源清晰、合格。

2.存储管理:食品应按类别、性质分类存储,生熟分开,避免交叉污染。

3.加工管理:食堂应严格遵循食品加工操作规范,确保所有食品在加工过程中符合卫生标准。

4.食品安全检测:定期对食堂食品进行抽样检测,确保其符合国家食品安全标准。

4.3生活饮用水安全管理规范

1.水源管理:定期对校园饮用水源进行检测,确保水质符合卫生标准。

2.水处理:饮用水必须经过合理的处理和消毒,确保安全可饮。

3.设施维护:定期对饮水机、管道等设施进行维护和清洗,防止二次污染。

4.水质监测:定期对饮用水进行水质检测,确保水质安全。

第五章操作流程

5.1传染病防控操作流程

1.监测记录:健康监测由班主任负责,填写健康监测登记表,并及时上报健康信息。

2.病例处理:发现可疑病例后,班主任应立即报告校医,校医负责评价并采取相应的隔离措施。

3.信息通报:疫情信息应及时通报给学校领导和卫生部门,并按照相关规定进行处理。

5.2食品安全操作流程

1.采购登记:食堂采购人员应填写采购登记表,记录食品来源和检验合格证明。

2.接收验收:对到货食品进行验收,确保符合标准,合格后方可入库。

3.加工记录:食品加工时应记录加工时间、操作人员、使用原材料等信息,建立追溯机制。

5.3生活饮用水安全操作流程

1.水源检测:每季度对饮用水源进行检测,由学校后勤部门负责并向师生公示检测结果。

2.设施检查:每月对饮水机及管道进行检查,发现问题及时维修,并记录维修情况。

3.水质报告:水质检测由学校指定检测机构进行,检测结果应及时向师生公布。

第六章监督机制

1.定期检查:学校应定期组织卫生检查小组,对传染病防控、食品安全和饮用水安全进行全面检查,形成检查报告。

2.信息反馈:各部门应定期反馈工作进展,及时整改发现的问题,确保制度执行到位。

3.责任追究:对因工作不力导致传染病、食品安全事件或水质污染的相关责任人,学校将依法依规追究责任。

第七章附则

1.解释权:本制度由学校后勤管理部门解释。

2.实施日期:本制度自发布之日起实施。

结语

本制度旨在通过系统化的管理规范和操作流程,确保学校在传染病防控、食品安全和生活饮用水安全方面的工作更加科学有效,切实维护师生的健康与安全。希望全体师生共同遵守,积极配合,创造一个安全、健康的校园环境。

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