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《相识图形》同步检测3
【对应于“相识图形(二)”教学内容】
一、日常用品中,()的表面上有很小的正方形,()的表面上有很大的长方形。
二、用你身边的物品,在下面空白处描画出一个长方形、正方形、三角形、平行四边形与圆形。
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三、下面图形被盖住了一部分,你知道它可能是什么图形吗?
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四、看一看、想一想、画一画,须要()块砖才能把墙补好。
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五、用尺子分别在下面的长方形里画一条直的线,看看可以分成两个什么图形(想得越多越好!)。
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六、()个可以拼成一个
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①2②4③6④8
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七、一个的面上有()个正方形。下面哪幅图不能做成。
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八、数一数图形,并在下面的()里填上数量。
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有()个正方形有()个长方形有()个三角形
九、看一看,想一想,移一移,移动二根火柴棒:
1.使下面图形变成一个三角形。2.使下图变成两个正方形。
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十、按要求用七巧板拼三角形,你有几种拼法?
1.用其中两块板拼一个三角形。
2.用其中三块板拼一个三角形。
3.挑战:用其中四块、五块、七块板分别拼
一个三角形。
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