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地震活动方案共3篇

地震活动方案共1

鸡场学校20xx秋季学期同学防震平安

逃命演练预案

一、目的意义:为了加强同学自救自护力气,通过地震应

急演练,使全校师生把握应急避震的正确方法,生疏震后我

校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应

急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱惜全

校师生的生命平安,特别是削减不必要的非震损害。同时通

过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德,提高突发

公共大事下的应急反应力气和自救互救力气。二、演练支

1.内容:

①应急避震演练②紧急疏散演练

2.对象:1—6班级师生。

3.时间:9月13日下午其次节课时间三、演练预备

1.首先使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和留意

事项。

2.演练前班主任动员,让同学生疏应急避震的正确方法,

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讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏

散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练

习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误会而引发地震

谣传。

1

3.演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行

实地仔细检查,对存在问题准时进行整改,消退障碍和隐患,

确保线路畅通和平安。

4.组成相关工作小组,确定人员,明确职责。四、演练要

1.不要惊慌,听从指挥,听从支配。

2.保持安静,动作快速而灵敏、规范,严禁推拉、冲撞、

拥挤。

3.按规定线路疏散,不得串线。

4.各教班级严密组织,认真对待,避开危险状况的发生

五、逃命程序、路线以及撤离地点支配:

1.听到学校支配的逃命警报声后,班主任和上课老师立刻

组织同学从教室前、后门离开教室到走廊集合逃命。各楼梯

口逃命挨次及路线如下:

一、二班级直走进入指定地点;三(1)、三(2)、五(1)、

五(2)走正楼梯到一楼进入操场指定区域;四(1)、四(2)、

六(1)、六(2)经教学楼中的过道,走疏散楼梯入口进入指

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定集合地点。

2.各班集中地点:全校11个班按班级有序进入操场指定区

域集合。六、组织机构:

1.总指挥:龙愤睿,副总指挥:邓如刚,成员:各班班主

任。

职责:

2

(1)“地震警报”发出后,指导同学进行室内避震,订

正同学的不正确动作和姿态。

(2)“地震警报”解除后,带领同学快速有秩序疏散到

指定的“平安地带”。

(3)班主任要自始至终跟队,亲热关注演练现场,维护

活动纪律,防止意外发生。

2.楼梯转弯处等场地维持秩序老师支配如下:

教学楼走廊三楼:周敏

二楼:刘勇一楼:胡昌虎

办公楼走廊三楼:彭高亮

二楼:邓凡艳

一楼:李祖国第一通道:齐鸿

其次通道:韦天书第三通道:张金艳(1)负责合理

调整同学疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

(2)处理同学疏散过程中的偶发大事。3.避难场所指挥

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工作老师:陈学亮、令狐昌达职责:

(1)组织师生在指定位置避震(2)统计各班级人数,上

报。

(3)稳定师生心情、维护秩序,削减不必要的非震损害4.

卫生医疗老师:李秀敏5.后勤服务保障老师:令狐昌云

6.摄像及:李祖国,简报编辑(含图片):周敏

3七、演练程序

(一)启动程序:总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,

全体同学,地震应急疏散演练立即就要开头,请大家做好预

备,各就各位。

(二)教室内应急避震演练

1.信号员发出“地震警报”信号。

2.上课老师(演练时为班主任)立刻停止授课,转而成为教室

演练负责人,立刻告知同学“地震来了,不要慌”,并指挥

同学快速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷

曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包爱惜头部;最终一

排靠里的同学面对墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3.一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。

4.老师让同学睁眼抬头,并告知同学,地震已过,现在撤

离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练

1.信号员发出“紧急疏散”信号。

2.每班靠前

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