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四年级写人阅读题及答案

___作文

四、五年级写人阅读练

满分100分）

一、《陈毅》

___五岁半就在一家书塾读书。他研究成绩总是名列前茅，

同学们都称他“小神童”。

一天，___老师来到___家，看到他正在___一边烧火一边

看书。因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出了糊味

儿。妈妈刚从井边洗菜回来，发现米饭烧糊了，气得火冒三丈，

抄起刷子，就往灶前冲去。“不要打孩子！”___老师连忙劝阻，

“饭烧糊了，可以将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，

___又亲切地对___说：“以后做事，要多多留心！”___点点头。

___从___手里那过书一看，原来是一篇还未教的课文，他

已经用笔在上面画了许多圈圈点点。___老师惊奇地问：“这些

符号是什么意思？”___回答说：“打圈圈的，是懂得的；打半

圈圈的，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打墨点的是

生字。”原来___每次听课前，总要把新的课文先预一下，把

生字和不懂的词勾画出来。听课时，格外留心，再抓住不懂的

地方，便直接向老师提出问题。___十分高兴地称赞道：“真是

一个很好的研究方法。今天我总算发现了你研究成绩好的秘‘

诀’。人们称赞你是小神童‘’，说你天资聪明，其实更重要的是

你勤奋，你真正懂得了学‘问学问，多学多问’的道理！”

1.短文已用“//”分为两段，写出每段的段意。（6分）

第一段：___五岁半开始读书，研究成绩很好，被同学们

称为“小神童”。

第二段：___来到___家，看到他专心看书，虽然烧了饭，

但___还是称赞他的研究方法，认为他的研究秘诀是勤奋和多

问多学。

2.同学们都称赞___为“小神童”的原因有两点：（4分）

1）___五岁半开始读书。

2）___研究成绩很好。

3.“学问学问，多学多问”中的“学问”指，（2分）“多学多

问”的好处是。（3分）

学问指知识和研究内容。多学多问可以增加知识，提高研

究成绩。

4.“秘诀”的意思是？用“”在文中划出具体描写___研究成

绩好的秘诀的语句。（4分）

秘诀指成功的方法或技巧。具体描写语句：“人们称赞你

是小神童‘’，说你天资聪明，其实更重要的是你勤奋，你真正

懂得了学问学问，多学多问‘’的道理！”

5、加下划画的句子把妈妈生气时的动作写得惟妙惟肖，

你能将妈妈高兴时的动作写出来吧！至少要有4个连续的动词

哦！（6分）

妈妈高兴时的动作：拍手，笑了起来，跳了起来，抱住

___。

那位姑娘客气地说：“您坐吧，大爷！”老人微笑着坐下，

让姑娘流露出笑意。但是，老人的女儿却不高兴，好像责怪父

亲一样，让我感到困惑。

公交车开始加速，突然急刹车，老人皱起眉头，好像在忍

受身体某处的不适。我暗自庆幸老人坐下了，否则他会遭受更

多的痛苦。

到了医院，老人下车时向那位姑娘表示感谢。我也下了车，

拿出手机给朋友打电话，问他在哪个病房。但是，我听到了下

面这段对话：

爸，伤口痛吗？”

一点点。”

你真是的，明明知道自己屁股上有伤口，不能坐，还要

坐！”

人家小姑娘一片好意！我硬是拒绝她，也许以后再遇到这

样的事，她就会有顾虑了……”

我终于明白了，老人和女儿的拒绝并不是客套。在那颠簸

的公交车上，老人硬是强忍着本可以避免的痛苦，成全那个姑

娘的善良。成全别人的善良，也是一种善良！

阅读训练

一、

一片好意，还可以说是一份好意。

一个生病的朋友，还可以说是一位生病的朋友。

一直站着还可以说是一直站立。

二、

看望——探望；痛楚——疼痛；避免——防止。

三、

C.因为上来这些人而使车上人特别多。

四、

前一个善良指的是让座女孩的善良，后一个善良指的是老

人的善良。

五、

老人皱起眉头，好像在忍受身体某处的不适。

六、

老人和他女儿的拒绝，原来并非客套。”